小學(xué)生作文老師-我想對(duì)你說(13篇)

1、老師，我想對(duì)您說老師，我想對(duì)您說(龐勻玏龐勻玏)老師我們認(rèn)識(shí)這一年來，你不僅教懂了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，成績(jī)漸漸提高。您就像我身邊的一顆啟明燈！您和我們相處一年多了，我們班的同學(xué)以前不太喜歡動(dòng)腦筋，不喜歡讀書。從你來的第一天，你告訴我們:愛讀書的女孩最漂亮，愛讀書的男孩最帥氣。在您的影響下，我開始喜歡讀課外書，讀各種書，不在用漫畫和動(dòng)畫片打發(fā)我的時(shí)間。說到作文，那可是我們遇到的“攔路虎”

2、，從三年級(jí)開始，要寫一篇完整的小作文，這對(duì)我們只會(huì)寫段和句子的學(xué)生來說，別提多緊張了。只要一說到作文，我就有一種恐懼心理，不知道寫什么好。您來了，您看到了我們的不足和差距，告訴我們，作文就是把看到的，想到的，經(jīng)歷過的故事告訴別人，像聊天一樣。慢慢的，我們放松下來，開始有了寫作的信心……你剛接到我們班時(shí)，我覺得你課講得好，但是很嚴(yán)厲，上課不允許走神。一次我和同桌說話去了，沒有注意你講了什么內(nèi)容。這時(shí)，你的“火眼金睛”已經(jīng)注意到我了，你投來

3、責(zé)備的眼神繼續(xù)講課。講著講著，你突然抽我起來回答問題，我一問三不知，你沒有批評(píng)我，讓我坐下繼續(xù)講課。下課了，你讓我到辦公室，我還記得那天，你用手摸著我的腦袋，語重心長(zhǎng)的說：“學(xué)會(huì)傾聽是一種能力，只有上課集中精力聽課的孩子才能更加優(yōu)秀。你這么聰明，如果能好好聽課，用心思考，大膽表達(dá)，你會(huì)更出色。老師相信你”，從你辦公室出來，我暗暗下決心，今后養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣。老師，我愛您，您就是我成長(zhǎng)的墊腳石。老師，我想對(duì)您說老師，我想對(duì)您說時(shí)光荏苒，

4、轉(zhuǎn)眼之間，我們上四年級(jí)了。陳老師，從您來到這個(gè)班，你為我們流了太多的汗水，從您的鼓勵(lì)中，我懂得了人要自信；從您的付出中，我懂得了人要努力；從您的指引中，我懂得了要誠(chéng)信做人的道理。老師，您知道嗎？您，在我的眼中是多么的高大，從來沒有一個(gè)老師像大姐姐似的在課后與我們暢談，從來沒有一個(gè)老師跟我們講很多的大道理……您是知道的，我一直是個(gè)膽怯的人，只要是面對(duì)老師，我就語無倫次。下課了，女孩子們就會(huì)圍繞在你身邊，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，幫你理頭發(fā)，拉著你

5、的手看手相，她們和你是那么親近，可我不敢，我總是默默的在一個(gè)角落里觀察著大家，裝著做自己的事，其實(shí)我是如此羨慕那些同學(xué)。后來，你用你敏銳的眼睛注意到了我內(nèi)向膽小的性格，你常常在課堂上表?yè)P(yáng)我，說我作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。如果上課能大膽回答問題，和同學(xué)分享自己的觀點(diǎn)那就太棒了。聽了你的話，我暗暗下定決心，要敢于展示自己，為了不讓您失望，我也能開始舉手回答問題，我也能在班級(jí)才藝課上唱歌跳舞，展示自己。一直以來，您的人品讓我們愛您。您對(duì)學(xué)生很公