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文檔簡介
1、弘揚傳統(tǒng)文化主題班會設計一、班會主題弘揚中國傳統(tǒng)文化二、活動背景大眾傳媒對中學生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡游戲中的那些虛幻的愛情,暴力和血腥的場面,崇尚武力、崇尚金錢的價值取向,以及大量粗制濫造的影視作品,對中學生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學里,學生學的科目多達十幾種,對傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及,也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學生、甚至于大學生,必須經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義。一個國家,如果沒有自己的傳統(tǒng)文化
2、,再怎么發(fā)展,也只能成為別人的文化附庸;一個民族,如果沒有自己的民族精神,再怎么粉飾,也只能是一盤散沙。三、活動目的1、促進學生對中國傳統(tǒng)文化的認知,孕育學生的文化底蘊。2、豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統(tǒng)文化的熱忱。3、全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化。四、活動形式主題班會、情境對話、才藝表演、通讀傳統(tǒng)經(jīng)典。五、活動內(nèi)容1、觀看《百家講壇》中于丹老師講《論語》的片段2、傳統(tǒng)文化知識競答3、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典六、活動過程(一)、情境
3、短片:三個學生正在為藝術節(jié)開幕式緊張排練:練習拳法,劍術,一會兒,走過來一個學生乙,比比畫畫,來回搗蛋,拽著別人教他武功,別人不理他,他繼續(xù)竄來跳去,無奈之下,決定教他幾招,不過有個條件,要問問他為什么練武術?學生乙不屑地說,這樣就可以在別人欺負我時對付他了,還能混個大哥大當當,看誰敢跟我打。這時三個學生很生氣,決定讓他轉(zhuǎn)變錯誤思想,重新認識武術精神。其中一學生講:武術是一種傳統(tǒng)文化,武術以“尚武崇德”為基本原則,崇尚道德修養(yǎng),與人為善
4、,寬厚處事,豁達胸懷,通過武術訓練,磨練出吃苦耐勞的意志品質(zhì),樹立尊師愛友,誠實守諾,團結(jié)互助的集體主義觀念,培養(yǎng)高尚的道德情操和自強不息的精神,達到修身養(yǎng)性的作用,你沒看見“武”字拆開是“止戈”,就是停止干戈……學生乙蹲馬步,只叫苦,嘴里不停地說,什么文化,還傳統(tǒng),都什么年代了,哪還有那么多的傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化,OUT了,三個學生一氣之下,決定帶他見識一下傳統(tǒng)文化的豐富多彩。走進班會現(xiàn)場。(二)、你好,傳統(tǒng)文化1、了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵:中華傳
5、統(tǒng)文化應包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等;傳統(tǒng)節(jié)日(均按農(nóng)歷)有:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國古代自然科學以及生活在中華民族大家庭中的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。2、我是傳統(tǒng)文化的代言:出示圖片,過新年,奧運會會徽、中國
6、結(jié)、剪紙等,請形象代言人展示。益頻繁,傳統(tǒng)節(jié)日正一點一點在人們的心中淡化,面對洋節(jié)日的犀利進攻,傳統(tǒng)節(jié)日不得不向洋節(jié)退讓,不信,你看,這個小品《如此過節(jié)》一定會給你些警示。演小品:《如此過節(jié)》過渡詞:討論面對傳統(tǒng)節(jié)日受到?jīng)_擊,受到冷落的現(xiàn)狀,你有哪些好的建議。(學生討論的時間2分鐘后各抒己見)四、您好,魅力文化過渡詞:每一個炎黃子孫都有傳承民族文化,發(fā)揚民族文化的使命和責任,我們不僅要宣傳,更要拿起傳統(tǒng)文化的接力棒,用實際行動肩負起復興
7、傳統(tǒng)文化的重任,請同學們行動起來,用我們的智慧展現(xiàn)華夏文化的魅力。我知道咱班的剪紙小組,書法小組,詩歌創(chuàng)作組,誦讀小組都進行了精心的準備,正等著大顯身手呢。咱們快去看看。(播放輕音樂,各小組進行準備3——5分鐘,展示)剪紙作品中、書法作品、詩歌作品,誦讀《春江花月夜》四、場外對話:學生乙:今天我可是大開眼界了,文化,文化的確有味道,另一個學生說:你今天可是品嘗了一頓精神大餐,現(xiàn)在練武為了什么?學生乙:看來練武除了強身健體外,更是傳承祖先
8、的留下的文化,培養(yǎng)自強不息的精神。另一個學生說,你總算是開竅了,現(xiàn)在中小學校都在開展傳統(tǒng)文化系列活動,咱們校的課間操不正練習武術操嗎,那陣容那氣勢,咱們看看去。(播一段學生表演)學生乙說:你們不也在為藝術節(jié)緊張排練嗎,今天就演給我們大家看看。欣賞:配樂武術表演《中國龍》過渡詞:正像歌中唱得那樣:上山是虎,下海是龍,在人間我是堂堂的大英雄。習武是武德呀,立德才能行走天下,寡德之人必定寸步難行。同學們讓我們在古訓的金玉良言中,做講誠信,崇尚
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