最正規(guī)的教案格式

1、教案的規(guī)格教案的規(guī)格一、概念一、概念教案：是教師經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)，以授課單元或章節(jié)為單位編寫的具體教學(xué)方案，是授課思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)技能的客觀反映。二、基本格式二、基本格式主要包括課程名稱，課程性質(zhì)，授課教師，職稱，授課對(duì)象、授課題目（課題），基本教材或參考書，教學(xué)目的與要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，授課內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法，課堂教學(xué)小結(jié)，實(shí)施情況及分析等。三、基本原則與要求三、基本原則與要求㈠以教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容，基本教材和學(xué)生實(shí)際

2、為依據(jù)。㈡教學(xué)目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，緊扣教學(xué)大綱，切合教材和學(xué)生實(shí)際。㈢既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。4內(nèi)容不斷充實(shí)完善，積極吸收本學(xué)科專業(yè)最新的科研成果，充分體現(xiàn)教學(xué)改革的思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。5教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理緊湊，對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)教案格式（課時(shí)教案，推薦）教案格式（課時(shí)教案，推薦）第__次課授課時(shí)間_年月日課程名稱課程性質(zhì)必修課（）選修課（）基礎(chǔ)課（）專業(yè)課（）任課教

3、師職稱授課對(duì)象專業(yè)年級(jí)班授課題目（課題）教學(xué)目的和要求可分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次進(jìn)行表述教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)方法和手段根據(jù)教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué)方式（講授、演示、實(shí)驗(yàn)、討論、案例分析或真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作指導(dǎo)等）、教學(xué)輔助手段（教具、模型、圖表、實(shí)物、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備，以及特殊教學(xué)或?qū)嵺`環(huán)境等）、師生互動(dòng)、板書等的設(shè)計(jì)。要能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的積極思考，激發(fā)學(xué)生的潛能。主要參考資料要求表明教材或參考文獻(xiàn)的名稱、作者、出版社和出版時(shí)間