珍惜時間把握青春主題班會

1、七（七（2）班“珍惜時間，把握青春”主題班會設計）班“珍惜時間，把握青春”主題班會設計【活動目的】1、培養(yǎng)學生的時間觀念，學會合理安排時間2、教育學生懂得珍惜時間，認識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣3、提高學生珍惜時間、利用時間的能力【活動準備】1.學生收集有關珍惜時間的名言警句和故事2、找好演小品的學生【活動形式】小品表演、講故事、討論發(fā)言【活動過程】甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天

2、黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落時間規(guī)定了地球旋轉一周是24小時，時間設計了春，夏，秋，冬的到來與結束。乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。合：七（2）

3、班主題班會《珍惜時間，把握青春》現(xiàn)在開始甲：楊柳枯了，有再青的時候。乙：桃花謝了，有再開的時候。甲：燕子飛了，有再來的時候。乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。乙：它是組成生命的材料。甲：它是衡量重量的標準。合：它就是——齊（時間）（鐘表滴答聲）甲：同學們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。甲：接下來，請吳俊為我們

4、朗誦散文《匆匆》。乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話乙：現(xiàn)在請有收集關于《珍惜時間》的故事同學為我們講述一下他們所收集的故事。故事1講述《愛迪生的故事》故事2講述《魯迅的故事》

5、故事3講述古人的事例友以共勉。乙：通過這次主題班會的討論，我想同學們對時間的概念應該有了一個全新的認識。.中國有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是無價之寶，時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間，做時間的主人。甲：下面請班主任為我們做總結同學們雖然大家在學習方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時落后的，說明學習方法要改進，學習要比以前更用功，向跑在前面的同學學