高一歷史必修一第一單元知識點總結

1、高一歷史必修一知識點總結高一歷史必修一知識點總結來源：周書宇的日志第一單元復習提綱學習本單元，一要把握一條基本線索：我國早期的國家政治制度隨著夏朝——古代中國的第一個國家政權的建立而開始出現(xiàn)；商周時期，經過了從內外服聯(lián)盟到天下共主的轉變；秦朝建立的中央集權制度對此后兩千多年的中國社會發(fā)展有著深遠影響，同時中央集權和地方分權的斗爭也長期延續(xù)，但整體趨勢是專制皇權日益加強。突出四個重點：一是商代的內服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的

2、“皇帝制““三公九卿制和郡縣制；三是漢朝七國之亂和漢武帝的集權措施、唐朝藩鎮(zhèn)割據和五代十國的分裂局面、宋初加強中央集權的措施；四是隋唐三省六部制的確立和宋元時期的演變，明清君主專制制度日益強化，清朝達到了頂峰。第1課從內外服聯(lián)盟到封邦建國知識結構：1.夏：出現(xiàn)公共權力，但保留氏族公社特點。2.商：政治制度是內服與外服制度，具有濃厚的神權色彩。3.西周:分封制定義：目的：鞏固周的統(tǒng)治（奴隸主的統(tǒng)治）主體：同姓親族宗法制目的：鞏固分封制形成

3、的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。核心：嫡長子繼承制內容：確立大宗、小宗體系作用：利于凝聚宗族，防止內部紛爭，強化王權工具：禮樂制度第2課中央集權制度的確立知識結構：1.統(tǒng)一（1）群雄割據A.春秋爭霸B.戰(zhàn)國變法：秦國商鞅變法。（2）統(tǒng)一：時間：前221年；人物：贏政。2、中央集權的確立（1）確立：A.“皇帝制”：皇權至上、皇位繼承制B.三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）C.郡縣制（地方）（2）加強皇權

4、的措施：制定官吏選拔和考核制度；制定細苛、嚴密的法律。（3）影響：打破分封制，奠定大一統(tǒng)王朝制度基礎。第3課中央集權與地方分權的斗爭知識結構：1.漢初郡國并行，導致諸候尾大不掉，引發(fā)七國之亂。2.漢武帝集權措施：建中朝、設刺史、頒布推恩令。3.藩鎮(zhèn)割據與五代十國：唐朝中后期，地方勢力增強，出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據局面；唐滅亡后，中漢漢承秦制中朝外朝（三公九卿）郡、國并行隋唐承前啟后，有所創(chuàng)新三省六部道州縣三級宋進一步加強二府三司路州縣三級元有新發(fā)展

5、一省二院行省制明空前加強廢丞相、設內閣省府縣清達到頂峰設軍機處省府縣6.評價專制主義中央集權制度中央集權和君主專制使得整個國家都處于皇帝的一元化領導之下，皇帝具有絕對權威和至高無上的權力。正如美國費正清教授所指出的那樣：在這樣一個專政社會里，皇帝把教會和國家的職能集為一身，他是軍事也是精神的領袖，是行為的楷模和正義的主宰。他的全能總括了國家的一切主要職能，包括國家對于全人類的尊崇。他是“天下之一人”，是社會政治殿堂前的帥旗。（1）積極作

6、用它在維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、抵御外來侵略、組織水利工程、發(fā)展社會經濟、防止分裂割據、加強民族交流等方面起著積極作用。（2）消極作用人民的政治壓迫和經濟剝削十分殘酷；導致了思想禁錮和文化專制主義，使科技的運用和發(fā)展受到抑制；為了爭奪皇權，父子、兄弟、君臣、大臣之間不惜血刃；宦官專權、外戚干政是君主專制統(tǒng)治的伴生物；在明清資本主義萌芽產生以后，它還束縛了資本主義萌芽的發(fā)展，延緩了封建制度的瓦解。而當時西方許多國家則通過資產階級革命和改革，

7、建立起資產階級的政治制度，從而有力地推動著社會的進步和生產力的發(fā)展。中國社會的發(fā)展步伐，從此開始大大落后于西方，從而埋下日后被動挨打的禍根。第二單元古希臘和古羅馬的政治制度學習本單元，要把握兩條線索，一是希臘、羅馬的政治體制演變；二是羅馬法的制定與演變。注重三個重要知識點：一是愛琴文明與古希臘城邦制度；二是雅典城邦的民主政治；三是古羅馬的政制與法律。三要形成一個觀念：西方政治文明的源頭，在于古希臘和羅馬。無論是古希臘的民主制，還是古羅馬