高一化學(xué)元素與物質(zhì)的分類測試題

1、第一節(jié)第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類（元素與物質(zhì)的分類（A＋B）第2課時(shí)課時(shí)【目標(biāo)解讀】【目標(biāo)解讀】課標(biāo)要求課標(biāo)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一種重要的混合物——膠體了解膠體是一種常見的分散系，并了解膠體重要的性質(zhì)?！局R再現(xiàn)】【知識再現(xiàn)】三一種重要的混合物三一種重要的混合物————膠體膠體1分散系：把一種（或多種）物質(zhì)分散在________________叫做分散系，前者屬于被分散的物質(zhì)稱作_____________，后者起容納分散質(zhì)的作用，稱作___

2、_______，當(dāng)分散劑是水或其他液體時(shí)，如果按照分散質(zhì)微粒的大小來分類，可把分散系分為___________、______________、__________。分散質(zhì)微粒的直徑___________的分散系叫做溶液，分散質(zhì)微粒的直徑___________的分散系叫做濁液，分散質(zhì)微粒的直徑在_______________范圍的分散系叫做膠體。在溶液、膠體、濁液這三種分散系中，___________是最穩(wěn)定的分散系，__________

3、_是最不穩(wěn)定的分散系。2膠體的性質(zhì)（1）丁達(dá)爾現(xiàn)象：用一束光通過盛有Fe(OH)3膠體的燒杯時(shí)，在與光束垂直的方向觀察，可以看到______________________，這個(gè)現(xiàn)象稱作______________或________________。這是由于膠體微粒對可見光的___________形成的。丁達(dá)爾現(xiàn)象可用于區(qū)別_________和__________。（2）電泳：在_______________的作用下，膠體微粒做____

4、_____移動(dòng)，這種現(xiàn)象成為電泳。電泳現(xiàn)象說明_____________帶電荷。（3）聚沉：膠體形成沉淀析出的現(xiàn)象稱為聚沉。膠體聚沉的條件有：①_______________；②_______________；③________________。3膠體的應(yīng)用（1）將飽和三氯化鐵溶液滴入沸水時(shí)，液體變?yōu)開__________色，得到的是_______；反應(yīng)的離子方程式為___________________________________

5、；用此分散系進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電源，通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附近顏色________，這表明__________________，這種現(xiàn)象稱為_______________________。C“雨后彩虹”“海市蜃樓”既是一種自然現(xiàn)象又是光學(xué)現(xiàn)象，也與膠體的知識有關(guān)D納米材料粒子直徑一般從幾納米到幾十納米，因此納米材料屬于膠體3用特殊方法把固體物質(zhì)加工到納米級(1nm～100nm，1nm=10ˉ9m)的超細(xì)粉

6、末微粒，然后制得納米材料。下列分散系中的分散質(zhì)的微粒直徑和這種粒子具有相同的數(shù)量級的是（）A溶液B懸濁液C膠體D乳濁液4將飽和FeCI3溶液分別滴人下述溶液中，能形成膠體的是（）A冷水B沸水CNaOH溶液DNaCl溶液5將淀粉與KI的混合液裝在半透膜中，浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中，過一段時(shí)間后，取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能證明半透膜有破損的是（已知AgI是黃色沉淀）（）A加入碘水不變藍(lán)色B加入碘水變藍(lán)色C加入AgNO3溶液不產(chǎn)生黃色沉淀D加入

7、AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀6不能用有關(guān)膠體的觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是（）A在河流人?？谔幰仔纬扇侵轇由豆?jié){制成豆腐C在NaCI溶液中滴入KNO3溶液看不到沉淀D同一鋼筆同時(shí)使用不同牌號的墨水可能發(fā)生堵塞7微波是一種高頻電磁振蕩，“微波爐“就是利用高頻電磁振蕩使食品中分子也產(chǎn)生振蕩而發(fā)熱，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用微波手術(shù)刀進(jìn)行外科手術(shù)，其好處主要是使開刀處的血液迅速凝固而減少失血，關(guān)于其作用原理的說法正確的是（）A微波電流迅速中和血液膠粒所帶的電荷而凝聚