高中學生選課指導手冊

1、光華高中學生選課指導手冊光華高中學生選課指導手冊第一部分前言普通高中新課程設置了哪些學科課程？這些學科課程，必修課程有多少模塊，選修課程有多少個模塊？各模的學習內容是什么？選修課程學分有什么要求？學生應當如何根據(jù)自身情況和發(fā)展需要來選擇課程？……這些都是你們在選課前必須了解的基本問題。選課需要指導，本手冊就是要為你們更好地選擇自己所需的課程提供幫助。它不僅簡要介紹了普通高中的課程目標、課程結構、學分分配和畢業(yè)要求，而且還具體介紹了各學科

2、選修Ⅰ的課程內容，選課建議和開課安排，介紹了選修Ⅱ（校本課程）的設置情況。你們可以在本手冊的幫助下，根據(jù)自己的基礎、興趣、愛好和特點，根據(jù)普通高中的課程結構以及學校的課程設置情況，在充分思考個人前途和發(fā)展方向的基礎上，從各科的選修系列中選擇適合你的模塊，并確定學習的基本進程，由此形成自己的個性化“功課表”，并根據(jù)你自己的功課表上課。光華中學將在保證開好所有必修模塊的同時，盡可能開齊選修模塊，以滿足同學的學習興趣和發(fā)展需要，為同學們卓有成

3、效地發(fā)展自己，為同學們有一個光輝燦爛的前景，為同學們實現(xiàn)自己人生的美好理想提供盡可能多、盡可能好的服務。祝你們在選課中學會規(guī)劃人生，祝你們在學習中成就一個能主動適應未來的自我！第二部分普通高中課程簡介一、課程培養(yǎng)目標一、課程培養(yǎng)目標初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺維護國家尊嚴和利益，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚民族精神，有為民族振興和社會進步作貢獻的志向與愿望；具有民主與法制意識，遵守國家法律

4、和社會公德，維護社會正義，自覺行使公民的權利，履行公民的義務，對自己的行為負責，具有社會責任感；具有終身學習的愿望和能力，掌握適應時代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能，學會收集、判斷和處理信息，具有初步的科學與人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力具有強健的體魄、頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的能力、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力；正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，具有團隊精神，理解文化的多樣性，初步

5、具有面向世界的開放意識。二、課程結構二、課程結構普通高中課程由學習領域、科目、模塊三個層次構成。高中課程設置了語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域。設置學習領域能更好地反映現(xiàn)代科學綜合化趨勢，有利于提高學生的綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)對高中學生全面發(fā)展的要求。除了綜合實踐活動這一特殊領域外，其余七個領域由課程價值相近的若干科目組成。七個學習領域共包括語文、外語（英語等）、數(shù)學、思想政治、歷史、地理、物

6、理、化學、生物、信息技術、通用技術、藝術（音樂、美術）、體育與健康等13個科目。每一科目由若干模塊組成。模塊之間既相互獨立，又反映學科內容的邏輯聯(lián)系。普通高中學制三年，課程由必修和選修兩部分構成，而選修課程又分為選修Ⅰ（國家課程）和選修Ⅱ（校本課程）兩大類。必修課是全體同學必須修習的課程，選修課則是為滿足學生的不同發(fā)展需要而選擇修習的課程。學生修習課程的狀況通過學分予以描述。設置如下：政治必修課程：由政治生活14，共4個模塊組成，各2學

7、分，共8學分。選修課程：由科學社會主義常識、經(jīng)濟學常識、國家和國際組織常識、科學思維常識、生活中的法律常識、公民道德與倫理常識，共6個模塊組成，每個2學分。87每個模塊1分歷史必修課程：歷史1、歷史2、歷史3三個模塊，共6學分。選修課程：歷史上重大改革回眸、近代社會的民主思想與實踐、20世紀的戰(zhàn)爭與和平、中外歷史人物評說、探索歷史的奧秘、世界文化遺產(chǎn)薈萃等6個模塊，每個2學分。69每個模塊1分人文與社會地理必修課程：由地理13三個模塊組

8、成，各2學分。選修課程：由地球與宇宙、海洋地理、自然災害與防治、旅游地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護、地理信息技術應用七個模塊組成，各2學分。69每個模塊1分物理必修課程：物理1、物理2兩個模塊，各2學分，另從選修模塊中選擇1個模塊獲2學分，共獲得6個必修學分。選修課程：由三個選修系列組成。系列1：由兩個模塊組成，側重物理學與社會的相互關聯(lián)和相互作用，突出物理學的人文色彩，各2學分。系列2：由三個模塊組成，側重從技術應用的角度顯示物理學，各2學