2018年區(qū)城區(qū)學(xué)校交流借用教師 工 作 方 案

1、2018年##區(qū)城區(qū)學(xué)校交流借用教師工作方案為加快推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，科學(xué)合理調(diào)配教師資源，滿足城區(qū)學(xué)校教育教學(xué)基本所需，制訂本方案。一、交流借用原則（一）積極穩(wěn)妥原則。以人為本，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校發(fā)展需要和教師實(shí)際情況，積極引導(dǎo)教師支持、主動(dòng)參與交流，保持教師隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)平衡，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。（二）公開(kāi)公正原則。公開(kāi)教師交流工作的辦法，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。更加注重師德、能力和業(yè)績(jī)，把真正優(yōu)秀的教師交流到重要崗位上去，

2、激勵(lì)中小學(xué)教師提高教書(shū)育人水平。（三）相對(duì)均衡原則。從實(shí)際出發(fā)，在嚴(yán)格控制數(shù)量的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)超編單位教師參與交流。其他單位適度交流。（四）基本規(guī)范原則。嚴(yán)格執(zhí)行《##區(qū)校長(zhǎng)教師輪崗交流實(shí)施辦法》，廣泛宣傳，規(guī)范流程，按程序操作。二、交流借用范圍及人數(shù)（4）當(dāng)年申報(bào)晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或晉升到高一級(jí)別職稱(chēng)未滿1年的（5）夫妻同在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（單位）原則上不得交流借用。四、交流借用的時(shí)間和方式（一）報(bào)名1.報(bào)名時(shí)間。報(bào)名時(shí)間以交流借用公告發(fā)布時(shí)間為