九年級化學(xué)下冊《溶液的形成》課件粵教版

1、第九單元 溶 液,課題1 溶液的形成,實驗9-1:蔗糖溶于水和氯化鈉溶于水,蔗糖逐漸溶解，最后消失,氯化鈉逐漸溶解，最后消失,形成無色、透明的蔗糖溶液,形成無色、透明的氯化鈉溶液,物質(zhì)溶解的微觀過程,蔗糖溶解的微觀過程,氯化鈉溶解的微觀過程,,,一、溶液:,1、定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。,2、組成,,溶質(zhì)：溶劑：,被溶解的物質(zhì)。,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。,3、特征,,均一性：穩(wěn)定性：

2、混合物,溶液各部分的組成相同。,只要溫度不變、水份不蒸發(fā)，溶質(zhì)與溶劑不會分離。,實驗9-2：碘或高錳酸鉀分別溶于水或汽油中,高錳酸鉀幾乎不溶于汽油,碘幾乎不溶于水,逐漸溶解，得紫紅色溶液,逐漸溶解，得紫紅色溶液,,,溶液中溶質(zhì)、溶劑的判斷,溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體，溶劑一般是液體。固體、氣體溶于液體時，固體、氣體是溶質(zhì)，液體是溶劑。兩種液體互相溶解時，一般把量多的一種叫溶劑，量少的一種叫溶質(zhì)。如果其中有一種是水，

3、一般把水叫做溶劑。,,討論： 溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活息息相關(guān)。 1、在化學(xué)實驗室里你曾用過哪些溶液？還看到過哪些溶液？ 2、聯(lián)想生活中的實例，談?wù)勅芤旱挠猛尽?,溶液的用途,①化學(xué)反應(yīng)在溶液中進行，可以提高反應(yīng)速率。②溶液對動植物和人的生理活動有很大意義。,一、溶液:,1、定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。,2、組成,

4、,溶質(zhì)：溶劑：,被溶解的物質(zhì)。,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。,3、特征,,均一性：穩(wěn)定性：混合物,溶液各部分的組成相同。,只要溫度不變、水份不蒸發(fā)，溶質(zhì)與溶劑不會分離。,①化學(xué)反應(yīng)在溶液中進行，可以提高反應(yīng)速率。②溶液對動植物和人的生理活動有很大意義。,4、用途,,課堂練習(xí),1、下列敘述正確的是 （ ） A、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液