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1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告題目名稱(chēng):題目名稱(chēng):超辰國(guó)際花園施工組織設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:蔣迪學(xué)號(hào):號(hào):1005233102院系院系專(zhuān)業(yè):專(zhuān)業(yè):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院建筑工程管理班級(jí):級(jí):建管1011指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:萬(wàn)娟2013年2月10日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告3本課題調(diào)研情況綜述在老師的指導(dǎo)下,上網(wǎng)查閱資料翻閱書(shū)籍并通過(guò)自己的實(shí)踐調(diào)查與單位同事的指導(dǎo)等對(duì)土建工程有了一定的認(rèn)識(shí)。對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的編制的程序和內(nèi)容以及要求有系統(tǒng)的把握
2、。工組織設(shè)計(jì)是建筑施工組織的核心和靈魂,是對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程的構(gòu)思設(shè)想和具體安排,用來(lái)指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過(guò)程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件。4本課題的方案論證在萬(wàn)娟老師的指導(dǎo)下,完成施工組織的編制,并整理分析所搜集的資料,最后撰寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的編制使學(xué)生學(xué)會(huì)圍繞課題進(jìn)行調(diào)研,收集整理資料,并鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,掌握工程施工等工作的一般程序、內(nèi)容和方法。培養(yǎng)實(shí)事求是、扎扎實(shí)實(shí)的
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