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文檔簡介
1、1第一講緒論【教學重點】結構CAD基本概念【教學難點】CAD入門【教學時數(shù)】4課時(2課時講授,2課時上機鞏固)【教學方法】以課堂講授為主,輔以現(xiàn)場上機操作進行介紹【作業(yè)】上機完成五角星的繪制,并自己摸索CAD基本命令的用法,以利于下一課的學習。第1章概述結構CAD是土木工程專業(yè)的一門重要的專業(yè)技能課,它不同于專業(yè)課,也不同于一般的專業(yè)基礎課,是一門實踐性很強的操作類課程。結構CAD的主要內容包括:AutoCAD基本操作,天正建筑CAD
2、的應用,EXCEL工程應用,PKPM、GSCAD等專業(yè)軟件的基本應用。通過本課程的教學,使學生掌握CAD基本操作方法與技巧,能熟練使用各類專業(yè)類軟件。結構CAD即計算機輔助結構設計,Computeraidedstructuraldesign,CASD。課程重點在于CAD,掌握CAD之后會介紹天正建筑CAD這一基本工具,以方便以后設計過程中使用,EXCEL的介紹有助于大家利用計算機輔助其余的日常工作、學習。PKPM、GSCAD等專業(yè)軟件的
3、介紹僅為入門級介紹,具體的深入學習必須等到大家形成完整的結構概念之后方可進行。結構CAD的應用領域很廣,特別是這一門被調整了課程內容所涉及的內容幾乎可以涵蓋所有的工程領域。第2章AutoCAD概述AutoCAD是AutoDesk公司開發(fā)的用于圖形繪制的專業(yè)圖形軟件。最初開發(fā)該軟件的目的是為了方便機械制圖,隨著工程類專業(yè)應用中廣泛使用計算機,AutoCAD逐步被應用到工程應用領域中來,AutoCAD發(fā)展成了土木工程專業(yè)的一種基本工具。Au
4、toCAD被廣泛應用到土木工程各個領域當中來是二十一世紀以來土木工程領域的一個重大變革,設計院徹底拋棄圖板和繪圖筆,取而代之的是電腦與CAD工具,其他土木工程領域的單位在小型圖紙繪制過程中考慮到CAD圖形的易而修改和保存,也在加強這方面的應用,如施工單位的竣工圖、隱蔽工程圖等的繪制,甚至某些單位的標牌制作都采用CAD工具。2.1AutoCAD的用戶界面AutoCAD之所以能成為土木工程的一種常用的工具,與它擁有友好的用戶界面有著重要的關
5、系。為了使用戶方便地操作CAD,AutoCAD提供了方便、友好的操作界面,本節(jié)將針對AutoCAD界面中的元素進行解釋,并力圖使讀者通過學習本節(jié)內容,掌握命令的操作方式及如何獲取幫助。3為常用的文件格式,DWG為AutoCAD的專用圖形格式,該格式文件在不同版本AutoCAD間一般不用通用,DXF為AutoCAD的圖形交換文件格式,其內容為II格式,在絕大多數(shù)的繪圖工具軟件中都可以交換使用?!拔募陆ā辈藛雾椕钸\行時將會生成一個新的
6、圖形,一般情況下會給出文件名“Drawing.dwg”??捎每旖莘绞健癈trlN”執(zhí)行新建文件命令,也可按工具欄按鈕中的新建按鈕執(zhí)行該命令,或者在命令提示行中輸入“new”運行該命令?!拔募泶鏋椤辈藛雾椕钸\行時會彈出如圖2.2所示的窗口。選擇合適的存儲文件夾,輸入合適的文件名,選擇合適的文件類型,然后點擊保存按鈕即可將文件保存在相應的文件夾中??捎每旖莘绞健癈trlShiftS”執(zhí)行文件另存為命令,或在命令提示行中輸入“savea
7、s”命令執(zhí)行文件另存為命令?!拔募4妗辈藛雾椕钸\行時會有兩種情況出現(xiàn),當文件為第一次保存而且沒有設置文件名(為AutoCAD默認的文件名:Drawing)時,將會出現(xiàn)如圖如圖2.2所示的“圖形另存為”窗口;當文件不是第一次保存時,將直接將當前編輯的圖形文件保存到已經(jīng)設置好的文件名中去??捎每旖莘绞健癈trlS”執(zhí)行文件保存命令,或在命令提示行中輸入“save”命令執(zhí)行該命令,或在工具欄中點擊保存命令按鈕執(zhí)行該命令。圖2.2“圖形另
8、存為”窗口2.3繪制第一個圖形為了讓讀者熟悉AutoCAD的繪圖窗口及用戶界面,下面列舉一例來讓讀者熟悉CAD的繪圖過程。例:繪制如圖2.3所示的五角星。圖形繪制過程如下:點擊繪圖工具欄中的多邊形按鈕,繪制正五邊形。命令:_polygon輸入邊的數(shù)目:5選擇多邊形命令按鈕,輸入數(shù)字5指定正多邊形的中心點或[邊(E)]:在圖形窗口中拾取任意點輸入選項[內接于圓(I)外切于圓(C)]:直接回車指定圓的半徑:50輸入數(shù)字50由上述操作過程得到
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