鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織書記黨性分析材料-黨團(tuán)范文

1、實(shí)用精品策劃書范文鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織書記黨性分析材料鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織書記黨性分析材料在全黨開展的以“xxxx”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是貫徹黨的xx大精神，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是自己加強(qiáng)黨性鍛煉，接受廣大干部群眾督促幫助的一次極好機(jī)會(huì)。作為每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須從嚴(yán)、從深、從實(shí)的教育活動(dòng)要求，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，圍繞教育內(nèi)容，在政治上、思想上、作風(fēng)上對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行全面剖析，

2、真正觸及思想，深化認(rèn)識(shí)，有利于進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)。在這次集中教育活動(dòng)中，同志們對(duì)我提出了許多寶貴的意見，表示虛心接受。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，按照黨章和中央對(duì)黨員的要求，對(duì)照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)典型，我對(duì)自己近幾年來(lái)的思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)和工作情況作了認(rèn)真的回顧，并進(jìn)行了反省和思考，現(xiàn)自我剖析如下：存在的主要問(wèn)題一、理想信念不夠堅(jiān)定，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高我是1979年在部隊(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的，長(zhǎng)期以來(lái)雖然自己對(duì)共產(chǎn)主義理想和走社會(huì)主義道路

3、的信念從未動(dòng)搖過(guò)，但對(duì)我國(guó)還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段和和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理解還不夠全面和深刻，因此，對(duì)貫徹執(zhí)行黨的方針、政策缺乏一定的自覺(jué)性。在實(shí)際工作中堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”和“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)不夠堅(jiān)定，唯上、唯書多，深入實(shí)際調(diào)查研究、與實(shí)際情況結(jié)合不夠。工作進(jìn)取心不夠強(qiáng)，有時(shí)對(duì)工作缺乏積極的態(tài)度。總覺(jué)得自己分管工作的事太多，做也做不完，也不一定做得好，做得對(duì)，到頭來(lái)工作做得不少，但成績(jī)反映不出來(lái)，所以，有時(shí)有多一事不如少一事的

4、念頭。對(duì)自己工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，只求過(guò)得去，不求過(guò)的硬，遇到事情怎么去解決想得多，怎么解決得好一些想得少，缺乏一種精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。二、系統(tǒng)地自覺(jué)學(xué)習(xí)理論不夠，理論聯(lián)系實(shí)際有差距沒(méi)有深刻實(shí)用精品策劃書范文一、缺少全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，理論功底不深對(duì)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論和xx的重要論述學(xué)習(xí)不夠，領(lǐng)會(huì)不深，把握精神實(shí)質(zhì)不全面、不完整。作為一名走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也已多年的中青年黨員，按理應(yīng)在理論上學(xué)得更深一些，理解得更透徹一些

5、，在理論和實(shí)踐的結(jié)合上做得更好一些，但由于自己有怕苦怕累的思想，缺乏刻苦鉆研精神，平時(shí)難得坐下來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，整天忙于應(yīng)付事務(wù)，讀而不研，消化吸收少。由于理論功底不深，在工作中往往就事論事，缺乏理性思考，缺乏敏銳的政治辨別力，不注意從政治上、全局上觀察處理問(wèn)題。二、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹立不夠牢固以前總是認(rèn)為自己從小接受黨的教育，也在部隊(duì)這所大學(xué)校里鍛煉過(guò)，又在黨的培養(yǎng)下走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，對(duì)黨和人民是有深厚感情的，馬列主義、毛澤東

6、思想、鄧小平理論多少也學(xué)過(guò)一些，又經(jīng)歷過(guò)幾十年的工作實(shí)踐，自以為樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不會(huì)有什么問(wèn)題，因此放松了學(xué)習(xí)，放松了世界觀的改造。如XX年組織決定調(diào)我到大源工作，當(dāng)時(shí)自己就覺(jué)得想不通，認(rèn)為自己在靈橋工作搞得還好，干部群眾評(píng)價(jià)也可以，各方面的條件待遇也比大源好，因此到了大源后工作也不那么積極主動(dòng)了，產(chǎn)生了混日子的思想。其實(shí)這是組織上對(duì)我的信任，把更重要的擔(dān)子交給我挑，希望我多發(fā)揮作用、多作貢獻(xiàn)，而自己卻沒(méi)有以此為動(dòng)力，更