版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、XXXXXXXX大學(xué)本科專業(yè)實習(xí)報告大學(xué)本科專業(yè)實習(xí)報告學(xué)生信息管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計學(xué)號:號:2009101396學(xué)生姓名:名:院部:部:統(tǒng)計與信息學(xué)院專業(yè):業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)年級:級:2009級指導(dǎo)教師及其職稱:稱:完成日期:期:新疆財經(jīng)大學(xué)2009屆專業(yè)實習(xí)報告II目錄1前言..............................................................................
2、...........................................31.1背景..............................................................................................................31.2主要內(nèi)容.....................................................
3、.................................................32系統(tǒng)分析.................................................................................................................42.1需求分析............................................
4、..........................................................42.2業(yè)務(wù)流程圖..................................................................................................42.3數(shù)據(jù)流程圖..............................................
5、....................................................43系統(tǒng)設(shè)計.................................................................................................................53.1總體設(shè)計.........................................
6、.............................................................53.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計..................................................................................................53.2.1概念模型..........................................
7、..................................................53.2.2邏輯模型............................................................................................54系統(tǒng)實現(xiàn)..............................................................
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)-pb9.0學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)-pb9.0學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計
- 基于pb9.0和sqlserver2000的實驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計
- pb學(xué)生信息管理+論文
- 自考pb9.0軟件開發(fā)工具線上考試測試流程
- pb數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計——學(xué)生信息管理系統(tǒng)
- 基于vb的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告
- 課程設(shè)計報告--學(xué)生信息管理系統(tǒng)
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)報告
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計實訓(xùn)報告
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計實驗報告
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告
- 開題報告---學(xué)生信息管理系統(tǒng)
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)開題報告
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)開題報告
評論
0/150
提交評論