江蘇省泰州中學(xué)2018_2019學(xué)年高一歷史下學(xué)期期末考試試題_第1頁
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1、1江蘇省泰州中學(xué)江蘇省泰州中學(xué)2018~20192018~2019學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷高一歷史高一歷史一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.戰(zhàn)國某思想家認為,如果人們依順天生具有的“性、情”做事,追求利益、滿足欲望,他們一定會做壞事、發(fā)生爭奪,“犯分亂理”而歸于暴,帶來壞結(jié)果。為此,他最有可能主張()A.要同等愛護所有的人B.治理國家要清靜

2、無為C.用仁政恢復(fù)人的善性D.用禮樂規(guī)范人的行為2.蕭公權(quán)說:“董子雖以言災(zāi)異下吏,然觀漢書‘天文’、‘五師’所述,足知‘天人相與’已成為西京之顯學(xué),而仲舒乃其重要之大師。抑吾人當(dāng)注意,董子言天人,其意實重革命而輕受命,詳災(zāi)異而略被樣。”他認為該學(xué)說()A.遭到了封建士大夫的批判B.迎合君主謀取權(quán)位的需要C.限制君權(quán)以防止專制弊端D.鼓吹革命推動反專制斗爭3.中國古代某思想家認為“不務(wù)去天理上著功夫,徒弊精端力,從冊子上鉆研,名物上考素

3、,形跡上比擬,知識意廣而人欲金滋,才力愈多,而天理念蔽。”這位思想家應(yīng)是()A.朱熹B.王陽明C.黃宗羲D.顧炎武4.宋明理學(xué)著眼于追求超越的過程中精誠、熱情與勇氣的培養(yǎng),對克服功利主義、個人主義糾治人類社會的諸多弊端,有著一定的積極作用。材料表明宋明理學(xué)()A.有利于我國民族精神的塑造B.推動了儒學(xué)的哲學(xué)化和思辨化C.成為居統(tǒng)治地位的官方哲學(xué)D.主張自我修養(yǎng)與物質(zhì)生活結(jié)合5.1875年,外商洋行至江南制造總局考察,發(fā)現(xiàn)辦公室秩序井然,

4、“埋頭讀書者,亦多也”,但是仔細觀察,卻發(fā)現(xiàn)工作人員所讀之書中業(yè)務(wù)書籍很少,經(jīng)書占了多數(shù)。這說明洋務(wù)企業(yè)()A.行政效率非常低下B.技術(shù)人員格外匱乏C.傳統(tǒng)觀念根深蒂固D.管理機制較為完善6.據(jù)民國初年農(nóng)商部總務(wù)廳統(tǒng)計科所編《第一次全國農(nóng)商統(tǒng)計表》1913年11月9日的3A.增強國企活力成為深化改革中心環(huán)節(jié)B.市場經(jīng)濟體制改革取得顯著成效C.中國已經(jīng)建成社會主義市場經(jīng)濟體制D.公有制經(jīng)濟的主體地位已經(jīng)動搖12.一位西方思想家否認神的屬性

5、是不朽的,在他看來,神不過是人為了自身的利益而想象出來的,人們因為看到太陽、月亮、河流對自己有好處,就把這些東西命名為神。這一認識反映了這位西方思想家()A.覺醒自我價值B.強調(diào)絕對權(quán)威C.批判宗教迷信D.尊崇理性主義13.馬丁路德提出:“基督徒具有‘精神的屬性’,在精神方面,他們是自由的,只服從于上帝……基督徒還具有‘肉體的屬性’,在物質(zhì)方面,應(yīng)當(dāng)服從世俗權(quán)威,可以當(dāng)兵,可以嫁娶,可以過任何世俗生活。”其主要目的是()A.主張因信稱義

6、B.否定教皇權(quán)威C.反對禁欲主義D.強調(diào)王權(quán)至上14.他們(行政宮或者畫王)僅僅是主權(quán)者(人民)的官變,是以主權(quán)者的名義在行使著主權(quán)者所托付給他們的權(quán)力,而且只要主權(quán)者高興,他們就可以限制、改變和收回這種權(quán)力?!痹搯⒚伤枷爰抑鲝垼ǎ〢.天賦人權(quán)說B.分權(quán)制衡說C.社會契約論D.三權(quán)分立說15.“這場席卷全欲的思想運動以其富有理性的觀念,喚醒歐洲各國乃至美國等國人民起來反對封建意識,反對教會權(quán)威,給處于黑暗統(tǒng)治中的人民以光明和希望。”這次

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