五子棋游戲設(shè)計報告

1、班級學(xué)號姓名1課程設(shè)計報告文檔課程設(shè)計報告文檔題目：五子棋游戲一引言1編寫目的：通過本課程設(shè)計，使學(xué)生鞏固面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本概念、原理和技術(shù)，學(xué)會使用VisualC開發(fā)工具進(jìn)行簡單面向?qū)ο蟪绦虻拈_發(fā)，將理論與實際相結(jié)合，完成一個小型面向?qū)ο蟪绦虻脑O(shè)計與實現(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化學(xué)生的實踐意識，提高其實際動手能力和創(chuàng)新能力。面向?qū)ο蟪绦蛘n程設(shè)計是在學(xué)完了“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”、“面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與建模”，及“軟件工程”之后進(jìn)行的一個重要的

2、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它一方面要求學(xué)生在設(shè)計中能初步學(xué)會綜合運(yùn)用過去所學(xué)過的相關(guān)理論知識，另外也為以后完成畢業(yè)設(shè)計做一次綜合訓(xùn)練。通過面向?qū)ο蟪绦蛘n程設(shè)計使學(xué)生在下述各方面得到鍛煉：a、能熟練運(yùn)用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基本理論，設(shè)計程序所需的各種類信息。b.設(shè)計各種可能的測試對象對程序進(jìn)行測試。c、加深我們對C數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算，語句結(jié)構(gòu)及其程序設(shè)計的基本方法理解和掌握。2定義：所定義的量各個量的功能或作用Chess：定義的一個棋子類；ChessX：白

3、方棋子類ChessO：黑方棋子類a[90]b[90]定義的全局?jǐn)?shù)組chessO：白方棋子。；chessX：黑方棋子；chSt：用來表示棋子類別的型變量；nSize：表棋盤大小的量；Takeback（）：悔棋函數(shù)；savefil（）：保存棋盤函數(shù)Board：棋盤；nWin、nLose、nDraw:分別來表示總共贏得，輸?shù)?，平局的局?jǐn)?shù)；readboard（）：讀棋盤函數(shù)；continute（）：用來表示繼續(xù)（接著上一盤玩）的函班級學(xué)號姓名3

4、慢些。4運(yùn)行環(huán)境：VC6.0中5條件與限制：本設(shè)計中，有些語句在vs2005、vs2010中不太支持，如播放聲音的PlaySound(“E:聲音continue.wav“NULLSND_FILENAME|SND_ASYNC)函數(shù)和文件讀和上infile等上，在其他編譯軟件中就要做一定的修改，估計是語言標(biāo)準(zhǔn)不一樣。三任務(wù)設(shè)計1類的劃分：由于是本身程序的特點(diǎn)，我寫了一個Chess基類，該Chess類中包含了棋盤的情況（棋盤大小等），黑白棋子