開學(xué)第一課主題班會(huì)ppt課件

1、初二（3)班,開學(xué)第一課,美就在身邊,1,發(fā)現(xiàn)美,第一課，從發(fā)現(xiàn)美開始,2,從自然的大美，人性的善美，到社會(huì)的和美，今年的《開學(xué)第一課》在教我們認(rèn)識(shí)美的同時(shí)，也開啟了我們尋找美的心智。,我們先回顧一下《開學(xué)第一課》的內(nèi)容。,3,姚明對(duì)自然之美的欣賞，劉洋對(duì)宇宙之美的贊嘆，陳一冰對(duì)團(tuán)結(jié)之美的理解，還有湖北80后支教教師鄧麗對(duì)奉獻(xiàn)之美的闡釋……精英人物，草根英雄，不同的身份，演繹著同樣的精彩！最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事

2、跡成為教材內(nèi)容，向中小學(xué)生們傳遞美，傳遞正能量。,4,張麗莉,張麗莉，女，中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師。2006年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教（雖在這所中學(xué)執(zhí)教五年多，卻一直都沒有拿到正式的教師編制，也沒有醫(yī)保，每月工資僅為1000元）；2012年5月8日的一次交通事故中，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢，經(jīng)全力搶救已脫離生命危險(xiǎn)。2012年5月15日、5月16日，張麗莉相繼獲得獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄⑷珖?/p>

3、八紅旗手、“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。2012年9月2日20時(shí)20分，張麗莉赴北京康復(fù)治療 至少半年。,美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。,5,,第二課,創(chuàng)造美,6,莊子說：“天地有大美而不言。”當(dāng)廣大中小學(xué)生和成年人感知中傳遞出“美”這個(gè)信號(hào)時(shí)，其內(nèi)容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述、可以囊括的。,不論太陽的升起與落下，它都是一樣的迷人，它的美是一種古老的原始的美，沒有華麗的裝飾，美得轟轟烈烈。于是，我將把這種對(duì)太陽

4、的贊美同樣獻(xiàn)給天水的大地灣遺址。,7,資教生，是湖北教師中的一個(gè)新稱謂。從2004年開始的“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”，每年都有一批應(yīng)屆本科畢業(yè)生被選派到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教，任期三年。 2008年，女大學(xué)生鄧麗放棄武漢的工作，來到海拔1800米的“屋脊小學(xué)”資教?！　赡赀^去，有人說，她一個(gè)人改變了一所山區(qū)小學(xué)：學(xué)校有了英語課，聾啞兄弟的英語成績也從20多分提高到六七十分；老教師和學(xué)生說起了普通話；山里娃開始敢在陌生人面前大

5、方表演；學(xué)校被外面的人知道，開始有捐助過來……,鄧麗,8,第三課,傳遞美,9,傳遞中有一種莫大的肯定。傳遞者將愛、責(zé)任、權(quán)位等鄭重地放在接受者的手中，“一切交給你啦！”——這本身便是一種莫大的肯定，因?yàn)樗凵涑隽速澝琅c信任。,傳遞者就像蜜蜂在花叢中跳舞，所選擇的一定是最甜蜜的花朵。而接受者因此知道自己被視甚高，必將奮力追趕甚至超越傳遞者給自己的定位。所以，傳遞中有一種莫大的肯定，將催發(fā)不竭的動(dòng)力。,對(duì)于接受者，傳遞中有莫大的肯定；對(duì)于傳

6、遞者，傳遞中有一種寬大的胸懷。因此，我們要樂于傳遞，善于傳遞，發(fā)揚(yáng)傳遞本身之美。,10,吳斌,吳斌（1965.3.8----2012-6-1）男，浙江溫州平陽簫江人，杭州長運(yùn)司機(jī)。2012年5月29日中午，吳斌在駕駛大客車行駛于滬宜高速時(shí)被迎面飛來的制動(dòng)轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散及報(bào)警。后被送往中國人民解放軍無錫101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌因傷勢(shì)