第二單元

1、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元教學(xué)要求蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排：教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排：1、春筍（3課時(shí)）2、雨點(diǎn)（3課時(shí)）3、小池塘（3課時(shí)）4、春到梅花山（3課時(shí)）5、草原的早晨（3課時(shí)）練習(xí)2（3課時(shí)）單元教學(xué)目標(biāo)：?jiǎn)卧虒W(xué)目標(biāo)：1、掌握字、詞，能準(zhǔn)確流利地背誦課文。2、通過(guò)仔細(xì)觀察圖，能把圖畫內(nèi)容同所學(xué)詞語(yǔ)聯(lián)系在一起。3、培養(yǎng)看圖說(shuō)話的能力。單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?jiǎn)卧虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能正確、流利、有感情

2、地朗讀課文、背誦課文。2、學(xué)會(huì)課文中的生字詞，嚴(yán)格按照田字格書寫生字，理解由生字組成的詞。圖文結(jié)合，仔細(xì)觀察插圖，理解內(nèi)容，進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練培養(yǎng)想象和思維能力。蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案NO：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1、春筍課型課型新授時(shí)間時(shí)間教學(xué)目的教學(xué)目的1、學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、知道春筍具有沖破重重障礙、不斷向上生

3、長(zhǎng)的特點(diǎn)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)知道春筍具有沖破重重障礙、不斷向上生長(zhǎng)的特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備教學(xué)光盤、生字卡片。課時(shí)第二課時(shí)二度修改二度修改教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)檢查一、復(fù)習(xí)檢查1、指名認(rèn)讀生字詞。2、聽寫詞語(yǔ)。二、精讀訓(xùn)練二、精讀訓(xùn)練1、精讀第一自然段。（1）學(xué)生自由讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)讀懂了什么？理解：?jiǎn)拘褯_破泥土掀翻石塊教師用教具演示雨后竹筍蓬勃生長(zhǎng)的情景。（2）教師范讀第一自然段。啟發(fā)學(xué)生用自己的話說(shuō)說(shuō)竹筍生長(zhǎng)的情景。（3）

4、討論交流：如果你用一句話贊揚(yáng)春筍，你會(huì)怎么說(shuō)？（4）自由練習(xí)朗讀第一自然段。指名口頭填空：一聲（），（）了春筍。它們（）泥土，（）石塊，一個(gè)一個(gè)從地里（）出來(lái)。練習(xí)背誦第一自然段。2、精讀第二自然段。（1）學(xué)生自由讀第二自然段。（2）讀后討論交流：春筍是什么樣子？它們又是怎樣生長(zhǎng)的？（3）看圖理解：裹著淺褐色外衣嫩生生一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，向上向上再向上。（4）讀第二自然段，口頭回答：春筍是什么模樣？是怎樣生長(zhǎng)的？它生長(zhǎng)的兩個(gè)特點(diǎn)是什么？練習(xí)