畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告a3

1、開題報(bào)告填寫要求開題報(bào)告填寫要求一、一、開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的內(nèi)容之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效；二、二、開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑色簽字筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見；三、開題報(bào)告內(nèi)有關(guān)“學(xué)院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應(yīng)寫中文全

2、稱；學(xué)生的“學(xué)號”必須填寫完整。四、學(xué)生畢業(yè)后開題報(bào)告隨同畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一同歸檔。畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文論文)開題報(bào)告開題報(bào)告（全日制本科生）課題名稱課題名稱鋼結(jié)硬質(zhì)合金的水韌處理和人工時效對其性能的影響研究課題類別課題類別設(shè)計(jì)□論文□專業(yè)專業(yè)、班級班級材料成型及控制工程三班學(xué)生學(xué)生倪濤學(xué)號學(xué)號20081420311指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師肖平安二○一二○一二年二月一、本課題設(shè)計(jì)（研究）的目的：畢業(yè)論文是本專業(yè)學(xué)生在完成了全部課堂教學(xué)之后所進(jìn)

3、行的一項(xiàng)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，目的是在于通過具體的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步深入理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識的能力；培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用水韌處理和人工時效等熱處理方法，分析和解決提高材料的硬度、韌性、沖擊及抗彎性能等實(shí)際過程中遇到的問題能力，同時做出符合廠家加工要求的材料。二、設(shè)計(jì)（研究）現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：縱觀當(dāng)前我國硬質(zhì)合金行業(yè)，每年鎢精礦、APT、鎢粉、硬質(zhì)合金的產(chǎn)能分別為10萬噸、18萬噸、6.16萬噸、3.8萬噸，除此之外還包括鈷、鎳

4、、鉭、鈮、鈦的配套供應(yīng)。當(dāng)前，上下游企業(yè)相結(jié)合，產(chǎn)業(yè)集中度不斷提高的整體趨勢，央企整合、龍頭企業(yè)、民營企業(yè)崛起，國外獨(dú)資或合資企業(yè)更為行業(yè)競爭注入了新的活力，硬質(zhì)合金產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也在不斷變化。發(fā)展趨勢：1.超細(xì)及納米硬質(zhì)合金及工具2.粗晶及超粗晶硬質(zhì)合金及工具3.新型結(jié)構(gòu)硬質(zhì)合金及工具4.涂層硬質(zhì)合金及工具。三、設(shè)計(jì)（研究）的重點(diǎn)與難點(diǎn)，擬采用的途徑（研究手段）：鋼結(jié)合金既具有硬質(zhì)合金的高硬度、高耐磨性和剛性，又具有鋼的可熱處理性能，鋼結(jié)合

5、金在熱處理過程中，合金中的硬質(zhì)相是不發(fā)生變化的，只是粘結(jié)相（鋼）的組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而使整個合金的性能發(fā)生變化。鋼結(jié)合金的退火：在燒結(jié)態(tài)時，粘結(jié)相通常為貝氏體或馬氏體組織，合金硬度在HRC55~60之間，是不能進(jìn)行機(jī)械加工的，故必須進(jìn)行退火改變其組織結(jié)構(gòu)以降低硬度，便于機(jī)械加工。鋼結(jié)合金的淬火：淬火是使鋼結(jié)合金中的鋼基體轉(zhuǎn)變成馬氏體和少量的殘余奧氏體的過程。通過淬火，合金的硬度和強(qiáng)度均有大幅度的提高。鋼結(jié)合金的淬火設(shè)備可采用鹽浴爐、滲

6、碳爐以及箱式電爐。滲碳爐淬火應(yīng)先通入保護(hù)氣體或液體，以防鋼結(jié)合金工件表面氧化脫碳。箱式電爐淬火應(yīng)將鋼結(jié)合金工件埋入木炭或石墨粒中，以防工件表面脫碳。四、設(shè)計(jì)（研究）進(jìn)度計(jì)劃：2012年2月13日起到2012年6月1日止，共計(jì)16周。具體安排如下：1.開題階段（搜集資料、方案確定）2月13日——3月2日2.初期階段（設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、研究、初稿）3月3日——4月13日3.修改定稿階段4月14日——5月25日4.答辯及成績評定5月26日——6月1