《收聽天氣預(yù)報(bào)》教案示例2

1、共4頁(yè)第1頁(yè)收聽天氣預(yù)報(bào)教案示例（二）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)電視臺(tái)播放城市天氣預(yù)報(bào)常用的天氣符號(hào)。2使學(xué)生初步學(xué)會(huì)閱讀天氣預(yù)報(bào)中的衛(wèi)星云圖和簡(jiǎn)易天氣預(yù)報(bào)圖。3使學(xué)生了解天氣預(yù)報(bào)與人們生活和生產(chǎn)的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1識(shí)別天氣預(yù)報(bào)中常用的天氣符號(hào)所表示的各種天氣現(xiàn)象。2學(xué)會(huì)收聽、收看天氣預(yù)報(bào)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)城市天氣預(yù)報(bào)圖的判讀。教學(xué)媒體教學(xué)媒體錄像機(jī)、投影儀，衛(wèi)星云圖（掛圖或放大的照片），城市天氣預(yù)報(bào)常用天氣符號(hào)圖（可制成板

2、圖、掛圖或投影片），城市天氣預(yù)報(bào)圖（掛圖或制成投影片）。教學(xué)過程教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】【導(dǎo)入新課】同學(xué)們，今天這節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)第四章中國(guó)的天氣和氣候?！景鍟俊景鍟康谒恼轮袊?guó)的天氣和氣候【復(fù)習(xí)提問】【復(fù)習(xí)提問】請(qǐng)同學(xué)們回憶初一地理課所學(xué)習(xí)過的知識(shí)，來說說天氣和氣候有什么區(qū)別（復(fù)習(xí)已有的舊知識(shí)引入新課）?！靖爬偨Y(jié)】【概括總結(jié)】天氣是一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)大氣的具體狀況。例如，今天的上午溫和晴朗、無風(fēng)，中午刮起了北風(fēng)，氣溫有所降低。這說明天氣

3、是時(shí)刻變化的。而氣候則是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大，如北京的氣候特征是：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。天氣預(yù)報(bào)是指氣象臺(tái)、站對(duì)各地的陰晴、風(fēng)雨、冷熱、風(fēng)力等大氣狀況的變化，以及臺(tái)風(fēng)、寒潮等災(zāi)害性天氣所發(fā)布的預(yù)報(bào)。【啟發(fā)引導(dǎo)】【啟發(fā)引導(dǎo)】由于科技的發(fā)展，使人們可以對(duì)天氣進(jìn)行預(yù)報(bào)。你能說說天氣預(yù)報(bào)在人們的生活和生產(chǎn)中有什么作用嗎？共4頁(yè)第3頁(yè)【轉(zhuǎn)折過渡】【轉(zhuǎn)折過渡】電視臺(tái)播放天氣預(yù)報(bào)節(jié)目時(shí)，在衛(wèi)星云圖以后，緊接著電視屏幕上出現(xiàn)的

4、是什么圖？學(xué)生討論、回答?！練w納總結(jié)】【歸納總結(jié)】電視屏幕上出現(xiàn)的是天氣形勢(shì)圖和天氣預(yù)報(bào)圖?！景鍟俊景鍟咳⑻鞖忸A(yù)報(bào)圖【展示圖片】【展示圖片】城市天氣預(yù)報(bào)圖（掛圖或投影片）。【指圖講述】【指圖講述】在天氣預(yù)報(bào)圖上，用各種各樣天氣符號(hào)表示各地不同的天氣狀況。只要認(rèn)識(shí)了這些天氣符號(hào)，同學(xué)們就能看懂這種簡(jiǎn)易的天氣預(yù)報(bào)圖，從而就能預(yù)知自己想要知道的某一城市的天氣狀況?！揪毩?xí)】【練習(xí)】教師在圖上任意指出某個(gè)城市的天氣符號(hào)，請(qǐng)學(xué)生說出它的天氣。

5、因此，認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)，是讀天氣預(yù)報(bào)圖的關(guān)鍵?！景鍟俊景鍟?天氣符號(hào)【展示板圖】【展示板圖】城市天氣預(yù)報(bào)常用天氣符號(hào)?！局笇?dǎo)學(xué)生讀圖】【指導(dǎo)學(xué)生讀圖】請(qǐng)同學(xué)們按下列順序識(shí)別各種常見的天氣符號(hào)：（1）晴天、多云、陰天的符號(hào)；（2）小到中雨、大雨暴雨、雷雨、陣雨、冰雪、雨轉(zhuǎn)晴的符號(hào)；（3）小雪、中雪、大雪、雨夾雪的符號(hào)；（4）霧、霜凍符號(hào)；（5）冷鋒、暖鋒、臺(tái)風(fēng)的符號(hào)；（6）風(fēng)向、風(fēng)力的表示方法。【講述】【講述】風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向（教師邊