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1、基于TR億的杌械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)◆文/鄧杰師忠秀胡新蕾!十一高新技術(shù)套土【攮耍】目首的機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)較以前取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但仍然存在很多需要改進(jìn)的地方。而TKIZ的弓l入為機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)發(fā)展提供了理論指導(dǎo)?!娟P(guān)t詞】TRIZ沖突矩陣機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)1TRIZ的產(chǎn)生夏主要內(nèi)軎創(chuàng)新從最通俗的意義上講就是創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。而TRIZ理論的強(qiáng)大作用正在于它為此提供了系統(tǒng)的理論和方法工具。11“IKIZ的產(chǎn)生。I勉理論由是前蘇聯(lián)
2、GSAltshuller及其領(lǐng)導(dǎo)的一批研究人員‘自1946年開(kāi)始,花費(fèi)1500人年的時(shí)間,在分析研究世界各國(guó)250萬(wàn)件專(zhuān)利的基礎(chǔ)上所提出的發(fā)明問(wèn)題解決理論。唧Z一詞是“發(fā)明問(wèn)題解決理論(TheoryofInventiveProblemSolvin91”的俄文縮寫(xiě)。12啊UZ的主要內(nèi)容TRIZ認(rèn)為發(fā)明問(wèn)題的核心就是解決沖突。沖突主要分為技術(shù)沖突和物理沖突。眥的主要內(nèi)容包括:原理解的分級(jí)與理想解、產(chǎn)品進(jìn)化理論、沖突與沖突解決原理、物質(zhì)一場(chǎng)分
3、析、ARIz(發(fā)明問(wèn)題解決算法)①原理解的分級(jí)與理想解TRIZ理論的一個(gè)重要成果就是認(rèn)為產(chǎn)品有等級(jí)產(chǎn)品由低級(jí)向高級(jí)的方向發(fā)展。AhshuUer通過(guò)研究認(rèn)為問(wèn)題的解分為五個(gè)級(jí)別。解的級(jí)別越高,獲得該解所需的知識(shí)越多。這些知識(shí)所處的領(lǐng)域越寬,搜索有用知識(shí)的時(shí)間就越長(zhǎng)。每種產(chǎn)品都向著它的理想解進(jìn)化,所謂理想解就是產(chǎn)品處于理想狀態(tài)的解。絕對(duì)的理想狀態(tài)是不可能實(shí)現(xiàn)的。我們只能盡可能的提高產(chǎn)品功能的理想化(Ideality=∑UF/∑UH,其中Id
4、eality為理想度,∑UF為有益功之和,∑UH為有害功之和)②產(chǎn)品進(jìn)化理論TRIZ中的產(chǎn)品進(jìn)化理論是TRIZ理論的基礎(chǔ),也是其核心是GSAltshuller和他的助手在研究了上百萬(wàn)的發(fā)明專(zhuān)利后得到的。產(chǎn)品進(jìn)化理論將產(chǎn)品進(jìn)化過(guò)程分為4個(gè)階段:要兒期、成長(zhǎng)期、成熟期、退出期。處于前兩個(gè)階段的產(chǎn)品,企業(yè)應(yīng)加大投入。盡快使其進(jìn)入成熟期,以便企業(yè)獲得最大效益;處于成熟期的產(chǎn)品,企業(yè)應(yīng)對(duì)其替代技術(shù)進(jìn)行研究,使產(chǎn)品取得新的替代技術(shù),以應(yīng)對(duì)未來(lái)的市場(chǎng)
5、競(jìng)爭(zhēng);處于退出期的產(chǎn)品,企業(yè)利潤(rùn)急劇下降,應(yīng)盡快淘汰。這些可以為企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃提供具體的、科學(xué)的支持。通過(guò)對(duì)大量專(zhuān)利的分析舢tshuller發(fā)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)通過(guò)不同的技術(shù)路線(xiàn)向理想解方向進(jìn)化。并提出了8條產(chǎn)品進(jìn)化定律和8條技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化模式。③沖突與沖突解決原理在產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中,沖突是最難解決的一類(lèi)問(wèn)題。在TRIZ中,Altshuller認(rèn)為沖突可分為3類(lèi):技術(shù)沖突、物理沖突及管理沖突TRIZ只研究前兩種沖突的解決方法。TRIZ提出用39個(gè)通用
6、工程參數(shù)來(lái)描述沖突。用40條發(fā)明創(chuàng)造原理來(lái)指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。并且將39個(gè)工程參數(shù)與40條發(fā)明原理建立了對(duì)應(yīng)關(guān)系建立了沖突矩陣。沖突矩陣第一行是需要改進(jìn)的39個(gè)技術(shù)參數(shù)即惡化參數(shù);矩陣第一列為引起惡化的39個(gè)技術(shù)參數(shù),即優(yōu)化參數(shù)。沖突矩陣的行與列交叉就形成了系統(tǒng)的技術(shù)沖突,在矩陣交叉的方格里列寫(xiě)出了TRIZ推薦使用的發(fā)明創(chuàng)造原理序號(hào)。當(dāng)面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí),我出系統(tǒng)的沖突參數(shù)在沖突矩陣中找到它們的交叉點(diǎn),就能得到解決問(wèn)題的推薦發(fā)明原理。(
7、薊物質(zhì)一場(chǎng)分析物質(zhì)一場(chǎng)分析是對(duì)具體問(wèn)題定義并將問(wèn)題模型化的方法。、是用符號(hào)表達(dá)技術(shù)系統(tǒng)變換的建模技術(shù)。產(chǎn)品是功能的一種實(shí)現(xiàn)G更Pdtshuller認(rèn)為所有功能都可以看作是由兩個(gè)物質(zhì)和一個(gè)場(chǎng)組成的,物質(zhì)Sl、s2可以是任何復(fù)雜程度的對(duì)象。場(chǎng)F用于表示物體Sl與s2之間相互作用,控制所必需的能量。對(duì)于一個(gè)滿(mǎn)意的功能至少要包括這3種元素且三者之間以適當(dāng)?shù)姆绞浇M合,完成一定的作用。當(dāng)三者缺一,或三者之間沒(méi)能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目的,或它們之間產(chǎn)生有害作用
8、時(shí),物質(zhì)一場(chǎng)模型描述的技術(shù)系統(tǒng)都會(huì)存在問(wèn)題。這時(shí)可用物質(zhì)一場(chǎng)模型變換方法來(lái)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。TRIZ理論將物質(zhì)一場(chǎng)模型變換概括為76種標(biāo)準(zhǔn)解決方法并分成以下5類(lèi):(1)不改變或僅少量改變已有系統(tǒng);(2)改變已有系統(tǒng);(3)系統(tǒng)傳遞;(4)檢查與測(cè)量;(5)簡(jiǎn)化與改善策略。發(fā)明者首先要根據(jù)物質(zhì)一場(chǎng)模型識(shí)別問(wèn)題的類(lèi)型,然后選擇相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)方法集。⑤ABIZ(發(fā)明問(wèn)題解決算法)ARIZ是俄文。發(fā)明問(wèn)題解決算法”的縮寫(xiě)其英文全稱(chēng)是Algorithm
9、tosolve811inventiveproblem是TRIz的一種主要工具。該算法采用一套邏輯過(guò)程逐步將初始問(wèn)題程式化。該算法特別強(qiáng)調(diào)沖突與理想解的程式化一方面技術(shù)系統(tǒng)向著理想解的方向進(jìn)化,另一方面如果一個(gè)技術(shù)問(wèn)題存在矛盾突需要克服。該問(wèn)題就變成了一個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題。ARIZ中,矛盾的消除有強(qiáng)大的效應(yīng)知識(shí)庫(kù)的支持。效應(yīng)知識(shí)庫(kù)包含物理效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、幾何效應(yīng)等各種效應(yīng)。作為一種規(guī)則。經(jīng)過(guò)分析與效應(yīng)的應(yīng)用后問(wèn)題仍無(wú)解。則認(rèn)為初始問(wèn)題定義有誤。需
10、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行更一般化的定義。應(yīng)用ABIZ取得成功的關(guān)鍵在于沒(méi)有理解問(wèn)題的本質(zhì)前要不斷地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化。一直到確定了物理沖突。最后是執(zhí)行解決方案。該過(guò)程可采用傳統(tǒng)手工方法實(shí)現(xiàn),也可采用計(jì)算機(jī)軟件輔助實(shí)現(xiàn)。2TRIZ解決機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)問(wèn)題的方法及應(yīng)用21TRJZ解決問(wèn)題的方法在機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)過(guò)程中存在物理沖突、技術(shù)沖突,使得設(shè)計(jì)過(guò)程成為一個(gè)具有創(chuàng)新性特征的向題解決過(guò)程。完全可以利用TRIz思想和方法解決機(jī)械產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。豫IZ解決發(fā)明創(chuàng)造問(wèn)
11、題的一般方法是,首先將要解決的特殊問(wèn)題加以定義、明確;然后。根據(jù)TRIZ理論提供的方法將需解決的特殊問(wèn)題轉(zhuǎn)化為類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題而針對(duì)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題已總結(jié)、歸納出類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法;最后。依據(jù)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法就可以解決用戶(hù)需要解決的特殊問(wèn)題了。221RJZ應(yīng)用實(shí)例開(kāi)口扳手在外力作用下擰緊或松開(kāi)一個(gè)六角螺釘或螺母。由于螺釘或螺母的受力集中在兩條棱邊,容易產(chǎn)生變形從而使螺釘或螺母的擰緊或松開(kāi)困難。新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)必須要克服目前產(chǎn)品中的缺陷應(yīng)用TR
12、IZ理論中的沖突矩陣解決該問(wèn)題。首先從39個(gè)通用工程參數(shù)中選擇能代表技術(shù)沖突的一對(duì)特性參數(shù)。質(zhì)量提高的參數(shù):物體產(chǎn)生的有害因素(№31),減少對(duì)螺釘或螺母的棱邊磨損。帶來(lái)負(fù)面影響的參數(shù):可制造性(No32),新的改進(jìn)可能使制造困難。將上述的兩個(gè)通用工程參數(shù)No31和No32代人沖突矩陣可以得到如下4條推薦的發(fā)明創(chuàng)造原理,分別是:No4不對(duì)稱(chēng)。No17維數(shù)變化。No34拋棄與修復(fù)。No26復(fù)制。對(duì)No4和No17兩條發(fā)明原理進(jìn)行深人分析表
13、明,如果扳手工作面的一些點(diǎn)能與螺釘或螺母的側(cè)面接觸,而不只是與其棱邊接觸。問(wèn)題就解決了。3結(jié)束語(yǔ)TRIZ的創(chuàng)立給多個(gè)行業(yè)的創(chuàng)新問(wèn)題研究提供了指導(dǎo)與幫助。本文介紹了TRIZ發(fā)明問(wèn)題解決理論的一些基本內(nèi)容和方法。把TRIZ應(yīng)用于機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。不僅幫助設(shè)計(jì)人員建立解決問(wèn)題的模型并指明解決問(wèn)題的方向,還可以解決創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的技術(shù)難題。參考文獻(xiàn)『11羅紹新機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)fMl北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003『21檀潤(rùn)華,王慶禹,苑彩云,段國(guó)林發(fā)明問(wèn)
14、題解決理論:TKIZ—nUz過(guò)程、工具及發(fā)展趨勢(shì)f11機(jī)械設(shè)計(jì),2001,18(7):1—4(作者單位系青島大學(xué)機(jī)電學(xué)院)一67—萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)111科技論壇TIOII申.,..葉放水...基于1HIZ的翩翩產(chǎn)面創(chuàng)新設(shè)計(jì).~卻主崎忠營(yíng)制珩蕾I(mǎi)摘要1圃可的機(jī)絨產(chǎn)品創(chuàng)街設(shè)計(jì)徒以前取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但仍然存在很多需要改進(jìn)的地方。而τRlZ的引入為機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。I關(guān)鍵詞]1RlZ沖突短降機(jī)被產(chǎn)品劍廳設(shè)計(jì)1TRIZ的產(chǎn)生及
15、主要內(nèi)魯創(chuàng)新從最通俗的意義上講就是創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而TRIZ理論的強(qiáng)大作用正在于它為此提供了系統(tǒng)的理論和方法工具。1.1τRlZ的產(chǎn)生四Z理論由是前蘇聯(lián)G.5.Altshuller及其領(lǐng)導(dǎo)的一批研究人員e自1946年開(kāi)始,花費(fèi)15∞人年的時(shí)間,在分析研究世界各國(guó)250萬(wàn)件專(zhuān)利的基礎(chǔ)上所提出的發(fā)明問(wèn)題解決理論。四IZ詞是“發(fā)明問(wèn)題解決理論(TheyofInventiveProblemSolv噸r的俄文縮寫(xiě)。1.2τ“Rl
16、Z的主委內(nèi)容四Z認(rèn)為發(fā)明問(wèn)罐的核心就是解決沖突,沖突主要分為技術(shù)沖突和物理沖突?;貞?yīng)的主要內(nèi)容包括:原理解的分級(jí)與理想解、產(chǎn)品送化理論、沖突與沖突解決原理、物質(zhì)場(chǎng)分析、ARIZ(發(fā)明問(wèn)題解決算法)①原理解的分級(jí)與理想解TRIZ理論的一個(gè)重要成果就是認(rèn)為產(chǎn)品有等級(jí),產(chǎn)品囪低級(jí)向高級(jí)的方向發(fā)展。Altshuller通過(guò)研究認(rèn)為問(wèn)罐的解分為五個(gè)級(jí)別,解的級(jí)別越高,獲得該解所儒的知識(shí)越多,這些知識(shí)所處的領(lǐng)域越寬,搜索有用知識(shí)的時(shí)間就越長(zhǎng)。每種產(chǎn)
17、品都向著它的理想解進(jìn)化,所謂理想解就是產(chǎn)品處于理想狀態(tài)的解。絕對(duì)的理想狀態(tài)是不可能實(shí)現(xiàn)的,我們只能盡可能的提高產(chǎn)品功能的理想化(Ideality=IUFIIU8,其中Id回lity為理想度,IUF為有益功之初,IU8為有害功之和)②產(chǎn)品進(jìn)化理論四E中的產(chǎn)品進(jìn)化理論是TRIZ理論的基礎(chǔ),也是其核心,是G.5.Altshuller和他的助手在研究了上百萬(wàn)的發(fā)明專(zhuān)利后得到的。產(chǎn)品進(jìn)化理論將產(chǎn)品進(jìn)化過(guò)程分為4個(gè)階段:嬰兒期、成長(zhǎng)期、成熟期、退出
18、鍋。處于前兩個(gè)階段的產(chǎn)品,企業(yè)應(yīng)加大投入,盡快使其進(jìn)入成熟期,以便企業(yè)獲得最大效益處于成熟期的產(chǎn)品,企業(yè)應(yīng)對(duì)其替代技術(shù)進(jìn)行研究,使產(chǎn)品取得新的替代技術(shù),以應(yīng)對(duì)未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)z處于退出朔的產(chǎn)品,企業(yè)利潤(rùn)急劇下降,應(yīng)盡快淘汰。這些可以為企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃提供具體的、科學(xué)的支持。通過(guò)對(duì)大量專(zhuān)利的分析,Altshuller發(fā)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)通過(guò)不同的技術(shù)路線(xiàn)向理想解方向進(jìn)化,并提出了s條產(chǎn)品進(jìn)化定律和8條技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化模式。③沖突與沖突解決原理在產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程
19、中,沖突是最難解決的類(lèi)問(wèn)題。在TRIZ中,Altshuller認(rèn)為沖突可分為3類(lèi)z技術(shù)沖突、物理沖突及管理沖突,回應(yīng)只研究前兩種沖突的解決方法?;貞?yīng)提出用39個(gè)通用工程參數(shù)來(lái)描述沖突,用40條發(fā)明創(chuàng)造原理來(lái)指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。并且將39個(gè)工程參數(shù)與40條發(fā)明原理建立了對(duì)應(yīng)關(guān)系,建立了沖突矩陣。沖突矩陣第行是需要改進(jìn)的39個(gè)技術(shù)參數(shù).即惡化參數(shù)z矩陣第一列為引起惡化的39個(gè)技術(shù)參數(shù),即優(yōu)化參數(shù)。沖突短陣的行與列交叉就形成了系統(tǒng)的技術(shù)沖
20、突,在短陣交叉的方格里,列寫(xiě)出了TRIZ推薦使用的發(fā)明創(chuàng)造原理序號(hào)。當(dāng)面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí),找出系統(tǒng)的沖突參數(shù).在沖突矩陣中找到它們的交叉點(diǎn),就能得到解決問(wèn)題的推薦發(fā)明原理。④“質(zhì)一場(chǎng)分析物質(zhì)一場(chǎng)分析是對(duì)具體問(wèn)題定義并將問(wèn)題模型化的方法,、是用符號(hào)表達(dá)技術(shù)系統(tǒng)變換的建模技術(shù)。產(chǎn)品是功能的種實(shí)現(xiàn),G:京劍tshuller認(rèn)為所有功能都可以看作是由兩個(gè)物質(zhì)和一個(gè)場(chǎng)組成的,物質(zhì)51、S2可以是任何復(fù)雜程度的對(duì)象,場(chǎng)F用于表示物體SI與52之間相互作
21、用,控制所必需的能量。對(duì)于一個(gè)滿(mǎn)意的功能,至少要包括這3種元素且三者之間以適當(dāng)?shù)姆绞浇M合,完成定的作用。當(dāng)三者缺一,或三者之間沒(méi)能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目的,或它們之間產(chǎn)生有害作用時(shí),物質(zhì)一場(chǎng)模型描述的技術(shù)系統(tǒng)都會(huì)存在問(wèn)題,這時(shí)可用物質(zhì)一場(chǎng)模型變換方法來(lái)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。四E理論將物質(zhì)場(chǎng)模型變換概括為76種標(biāo)準(zhǔn)解決方法,并分成以下5類(lèi):(1)不改變或僅少量改變已有系統(tǒng)(2)改變已有系統(tǒng)(3)系統(tǒng)傳遞(4)檢查與測(cè)量(5)簡(jiǎn)化與改善策略。發(fā)明者首先要根
22、據(jù)物質(zhì)場(chǎng)模型識(shí)別問(wèn)題的類(lèi)型,然后選擇相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)方法集。⑤ARIZ(發(fā)明問(wèn)題解決算法)ARIZ是俄文“發(fā)明問(wèn)題解決算法“的縮寫(xiě),其英文全稱(chēng)是Algithmω曲lveaninventiveproblem,是TRIZ的一種主要工具。該算法采用套邏穩(wěn)過(guò)程逐步將初始問(wèn)題程式化。該算法特別強(qiáng)調(diào)沖突與理想解的程式化,一方面技術(shù)系統(tǒng)向著理想解的方向進(jìn)化,另一方面如果一個(gè)技術(shù)問(wèn)題存在矛盾突需要克服,該問(wèn)題就變成了一個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題。ARIZ中,矛盾的消除有強(qiáng)大
23、的效應(yīng)知識(shí)庫(kù)的支持。效應(yīng)知識(shí)庫(kù)包含物理效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、幾何效應(yīng)等各種效應(yīng)。作為種規(guī)則,經(jīng)過(guò)分析與效應(yīng)的應(yīng)用后問(wèn)題仍無(wú)解,則認(rèn)為初始問(wèn)題定義有誤,W對(duì)問(wèn)題進(jìn)行更一艘化的定義。應(yīng)用ARIZ取得成功的關(guān)鍵在于沒(méi)有理解問(wèn)題的本質(zhì)前,要不斷地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化,一直到確定了物理沖突。最后是執(zhí)行解決方案,該過(guò)程可采用傳統(tǒng)手工方法實(shí)現(xiàn),也可采用計(jì)算機(jī)軟件輔助實(shí)現(xiàn)。2TRIZ解決饑餓創(chuàng)新設(shè)計(jì)向疆的方法及應(yīng)用2.1τ“RlZ解決問(wèn)題的方法在機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)過(guò)
24、程中.存在物理沖突、技術(shù)沖突,使得設(shè)計(jì)過(guò)程成為一個(gè)具有創(chuàng)新性特征的問(wèn)題解決過(guò)程,完全可以利用TRIZ思想和方法解決機(jī)械產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)?;貧w解決發(fā)明創(chuàng)造問(wèn)題的一般方法是,首先將要解決的特殊問(wèn)題加以定義、明確然后,根據(jù)回應(yīng)理論提供的方法,將需解決的特殊問(wèn)題轉(zhuǎn)化為類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,而針對(duì)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題已總結(jié)、歸納出類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法最后,依據(jù)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法就可以解決用戶(hù)需要解決的特殊問(wèn)題了o2.21RlZ應(yīng)用實(shí)例開(kāi)口扳手在外力作用下擰緊或松
25、開(kāi)一個(gè)六角螺釘或螺母。由于螺釘或螺母的受力集中在兩條棱邊,容易產(chǎn)生變形從而使螺釘或螺母的擰緊或松開(kāi)困難。新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)必須要咒服目前產(chǎn)品中的缺陷,應(yīng)用四E理論中的沖突矩陣解決該問(wèn)題。首先從39個(gè)通用工程參數(shù)中選擇能代表技術(shù)沖突的一對(duì)特性參數(shù)。質(zhì)量提高的參數(shù):物體產(chǎn)生的有害因素(No.31),減少對(duì)螺釘或螺母的梭邊磨損。帶來(lái)負(fù)面影響的參數(shù):可制造性(No.32),新的改進(jìn)可能使制造困難。將上述的兩個(gè)通用工程參數(shù)No.31和No.32代人沖突
26、矩陣,可以得到如下4條推薦的發(fā)明創(chuàng)造原理,分別是:No.4不對(duì)稱(chēng),No.17維數(shù)變化,No.34拋棄與修復(fù),No.26復(fù)制。對(duì)No.4和No.17兩條發(fā)明原理進(jìn)行深入分析表明,如果扳手工作面的一些點(diǎn)能與銀釘或螺母的側(cè)面接觸,而不只是與其棱邊接觸,問(wèn)題就解決了。3結(jié)束語(yǔ)TRIZ的創(chuàng)立給多個(gè)行業(yè)的創(chuàng)新問(wèn)題研究提供了指導(dǎo)與幫助。本文介紹了TRIZ發(fā)明問(wèn)題解決理論的一些基本內(nèi)容和方法.把TRIZ應(yīng)用于機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì),不僅幫助設(shè)計(jì)人員建立解決問(wèn)
27、題的模型并指明解決問(wèn)題的方向,還可以解決創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的技術(shù)難題。參考文獻(xiàn)[1]羅紹a呀,機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003.[2]檀潤(rùn)華,王慶禹,苑彩云,段罔林.發(fā)明問(wèn)題解決理論.τRlZ一τRlZ過(guò)程、工具及發(fā)展趨勢(shì)日].機(jī)械設(shè)計(jì),2ω1,18(7):14.(作者單位系島大學(xué)機(jī)電學(xué)院)67基于TR億的杌械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)◆文/鄧杰師忠秀胡新蕾!十一高新技術(shù)套土【攮?!磕渴椎臋C(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)較以前取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但仍然存在很
28、多需要改進(jìn)的地方。而TKIZ的弓l入為機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)發(fā)展提供了理論指導(dǎo)?!娟P(guān)t詞】TRIZ沖突矩陣機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)1TRIZ的產(chǎn)生夏主要內(nèi)軎創(chuàng)新從最通俗的意義上講就是創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。而TRIZ理論的強(qiáng)大作用正在于它為此提供了系統(tǒng)的理論和方法工具。11“IKIZ的產(chǎn)生。I勉理論由是前蘇聯(lián)GSAltshuller及其領(lǐng)導(dǎo)的一批研究人員‘自1946年開(kāi)始,花費(fèi)1500人年的時(shí)間,在分析研究世界各國(guó)250萬(wàn)件專(zhuān)利的基礎(chǔ)上所提
29、出的發(fā)明問(wèn)題解決理論。唧Z一詞是“發(fā)明問(wèn)題解決理論(TheoryofInventiveProblemSolvin91”的俄文縮寫(xiě)。12啊UZ的主要內(nèi)容TRIZ認(rèn)為發(fā)明問(wèn)題的核心就是解決沖突。沖突主要分為技術(shù)沖突和物理沖突。眥的主要內(nèi)容包括:原理解的分級(jí)與理想解、產(chǎn)品進(jìn)化理論、沖突與沖突解決原理、物質(zhì)一場(chǎng)分析、ARIz(發(fā)明問(wèn)題解決算法)①原理解的分級(jí)與理想解TRIZ理論的一個(gè)重要成果就是認(rèn)為產(chǎn)品有等級(jí)產(chǎn)品由低級(jí)向高級(jí)的方向發(fā)展。Ahsh
30、uUer通過(guò)研究認(rèn)為問(wèn)題的解分為五個(gè)級(jí)別。解的級(jí)別越高,獲得該解所需的知識(shí)越多。這些知識(shí)所處的領(lǐng)域越寬,搜索有用知識(shí)的時(shí)間就越長(zhǎng)。每種產(chǎn)品都向著它的理想解進(jìn)化,所謂理想解就是產(chǎn)品處于理想狀態(tài)的解。絕對(duì)的理想狀態(tài)是不可能實(shí)現(xiàn)的。我們只能盡可能的提高產(chǎn)品功能的理想化(Ideality=∑UF/∑UH,其中Ideality為理想度,∑UF為有益功之和,∑UH為有害功之和)②產(chǎn)品進(jìn)化理論TRIZ中的產(chǎn)品進(jìn)化理論是TRIZ理論的基礎(chǔ),也是其核心是
31、GSAltshuller和他的助手在研究了上百萬(wàn)的發(fā)明專(zhuān)利后得到的。產(chǎn)品進(jìn)化理論將產(chǎn)品進(jìn)化過(guò)程分為4個(gè)階段:要兒期、成長(zhǎng)期、成熟期、退出期。處于前兩個(gè)階段的產(chǎn)品,企業(yè)應(yīng)加大投入。盡快使其進(jìn)入成熟期,以便企業(yè)獲得最大效益;處于成熟期的產(chǎn)品,企業(yè)應(yīng)對(duì)其替代技術(shù)進(jìn)行研究,使產(chǎn)品取得新的替代技術(shù),以應(yīng)對(duì)未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);處于退出期的產(chǎn)品,企業(yè)利潤(rùn)急劇下降,應(yīng)盡快淘汰。這些可以為企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃提供具體的、科學(xué)的支持。通過(guò)對(duì)大量專(zhuān)利的分析舢tshull
32、er發(fā)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)通過(guò)不同的技術(shù)路線(xiàn)向理想解方向進(jìn)化。并提出了8條產(chǎn)品進(jìn)化定律和8條技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化模式。③沖突與沖突解決原理在產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中,沖突是最難解決的一類(lèi)問(wèn)題。在TRIZ中,Altshuller認(rèn)為沖突可分為3類(lèi):技術(shù)沖突、物理沖突及管理沖突TRIZ只研究前兩種沖突的解決方法。TRIZ提出用39個(gè)通用工程參數(shù)來(lái)描述沖突。用40條發(fā)明創(chuàng)造原理來(lái)指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。并且將39個(gè)工程參數(shù)與40條發(fā)明原理建立了對(duì)應(yīng)關(guān)系建立了沖突矩陣。沖
33、突矩陣第一行是需要改進(jìn)的39個(gè)技術(shù)參數(shù)即惡化參數(shù);矩陣第一列為引起惡化的39個(gè)技術(shù)參數(shù),即優(yōu)化參數(shù)。沖突矩陣的行與列交叉就形成了系統(tǒng)的技術(shù)沖突,在矩陣交叉的方格里列寫(xiě)出了TRIZ推薦使用的發(fā)明創(chuàng)造原理序號(hào)。當(dāng)面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí),我出系統(tǒng)的沖突參數(shù)在沖突矩陣中找到它們的交叉點(diǎn),就能得到解決問(wèn)題的推薦發(fā)明原理。(薊物質(zhì)一場(chǎng)分析物質(zhì)一場(chǎng)分析是對(duì)具體問(wèn)題定義并將問(wèn)題模型化的方法。、是用符號(hào)表達(dá)技術(shù)系統(tǒng)變換的建模技術(shù)。產(chǎn)品是功能的一種實(shí)現(xiàn)G更Pdts
34、huller認(rèn)為所有功能都可以看作是由兩個(gè)物質(zhì)和一個(gè)場(chǎng)組成的,物質(zhì)Sl、s2可以是任何復(fù)雜程度的對(duì)象。場(chǎng)F用于表示物體Sl與s2之間相互作用,控制所必需的能量。對(duì)于一個(gè)滿(mǎn)意的功能至少要包括這3種元素且三者之間以適當(dāng)?shù)姆绞浇M合,完成一定的作用。當(dāng)三者缺一,或三者之間沒(méi)能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目的,或它們之間產(chǎn)生有害作用時(shí),物質(zhì)一場(chǎng)模型描述的技術(shù)系統(tǒng)都會(huì)存在問(wèn)題。這時(shí)可用物質(zhì)一場(chǎng)模型變換方法來(lái)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。TRIZ理論將物質(zhì)一場(chǎng)模型變換概括為76種標(biāo)
35、準(zhǔn)解決方法并分成以下5類(lèi):(1)不改變或僅少量改變已有系統(tǒng);(2)改變已有系統(tǒng);(3)系統(tǒng)傳遞;(4)檢查與測(cè)量;(5)簡(jiǎn)化與改善策略。發(fā)明者首先要根據(jù)物質(zhì)一場(chǎng)模型識(shí)別問(wèn)題的類(lèi)型,然后選擇相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)方法集。⑤ABIZ(發(fā)明問(wèn)題解決算法)ARIZ是俄文。發(fā)明問(wèn)題解決算法”的縮寫(xiě)其英文全稱(chēng)是Algorithmtosolve811inventiveproblem是TRIz的一種主要工具。該算法采用一套邏輯過(guò)程逐步將初始問(wèn)題程式化。該算法特別強(qiáng)
36、調(diào)沖突與理想解的程式化一方面技術(shù)系統(tǒng)向著理想解的方向進(jìn)化,另一方面如果一個(gè)技術(shù)問(wèn)題存在矛盾突需要克服。該問(wèn)題就變成了一個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題。ARIZ中,矛盾的消除有強(qiáng)大的效應(yīng)知識(shí)庫(kù)的支持。效應(yīng)知識(shí)庫(kù)包含物理效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、幾何效應(yīng)等各種效應(yīng)。作為一種規(guī)則。經(jīng)過(guò)分析與效應(yīng)的應(yīng)用后問(wèn)題仍無(wú)解。則認(rèn)為初始問(wèn)題定義有誤。需對(duì)問(wèn)題進(jìn)行更一般化的定義。應(yīng)用ABIZ取得成功的關(guān)鍵在于沒(méi)有理解問(wèn)題的本質(zhì)前要不斷地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化。一直到確定了物理沖突。最后是執(zhí)行解
37、決方案。該過(guò)程可采用傳統(tǒng)手工方法實(shí)現(xiàn),也可采用計(jì)算機(jī)軟件輔助實(shí)現(xiàn)。2TRIZ解決機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)問(wèn)題的方法及應(yīng)用21TRJZ解決問(wèn)題的方法在機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)過(guò)程中存在物理沖突、技術(shù)沖突,使得設(shè)計(jì)過(guò)程成為一個(gè)具有創(chuàng)新性特征的向題解決過(guò)程。完全可以利用TRIz思想和方法解決機(jī)械產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。豫IZ解決發(fā)明創(chuàng)造問(wèn)題的一般方法是,首先將要解決的特殊問(wèn)題加以定義、明確;然后。根據(jù)TRIZ理論提供的方法將需解決的特殊問(wèn)題轉(zhuǎn)化為類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題而針對(duì)類(lèi)似
38、的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題已總結(jié)、歸納出類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法;最后。依據(jù)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法就可以解決用戶(hù)需要解決的特殊問(wèn)題了。221RJZ應(yīng)用實(shí)例開(kāi)口扳手在外力作用下擰緊或松開(kāi)一個(gè)六角螺釘或螺母。由于螺釘或螺母的受力集中在兩條棱邊,容易產(chǎn)生變形從而使螺釘或螺母的擰緊或松開(kāi)困難。新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)必須要克服目前產(chǎn)品中的缺陷應(yīng)用TRIZ理論中的沖突矩陣解決該問(wèn)題。首先從39個(gè)通用工程參數(shù)中選擇能代表技術(shù)沖突的一對(duì)特性參數(shù)。質(zhì)量提高的參數(shù):物體產(chǎn)生的有害因素(№31
39、),減少對(duì)螺釘或螺母的棱邊磨損。帶來(lái)負(fù)面影響的參數(shù):可制造性(No32),新的改進(jìn)可能使制造困難。將上述的兩個(gè)通用工程參數(shù)No31和No32代人沖突矩陣可以得到如下4條推薦的發(fā)明創(chuàng)造原理,分別是:No4不對(duì)稱(chēng)。No17維數(shù)變化。No34拋棄與修復(fù)。No26復(fù)制。對(duì)No4和No17兩條發(fā)明原理進(jìn)行深人分析表明,如果扳手工作面的一些點(diǎn)能與螺釘或螺母的側(cè)面接觸,而不只是與其棱邊接觸。問(wèn)題就解決了。3結(jié)束語(yǔ)TRIZ的創(chuàng)立給多個(gè)行業(yè)的創(chuàng)新問(wèn)題研究
40、提供了指導(dǎo)與幫助。本文介紹了TRIZ發(fā)明問(wèn)題解決理論的一些基本內(nèi)容和方法。把TRIZ應(yīng)用于機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。不僅幫助設(shè)計(jì)人員建立解決問(wèn)題的模型并指明解決問(wèn)題的方向,還可以解決創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的技術(shù)難題。參考文獻(xiàn)『11羅紹新機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)fMl北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003『21檀潤(rùn)華,王慶禹,苑彩云,段國(guó)林發(fā)明問(wèn)題解決理論:TKIZ—nUz過(guò)程、工具及發(fā)展趨勢(shì)f11機(jī)械設(shè)計(jì),2001,18(7):1—4(作者單位系青島大學(xué)機(jī)電學(xué)院)一67—萬(wàn)方
41、數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)111科技論壇TIOII申.,..葉放水...基于1HIZ的翩翩產(chǎn)面創(chuàng)新設(shè)計(jì).~卻主崎忠營(yíng)制珩蕾I(mǎi)摘要1圃可的機(jī)絨產(chǎn)品創(chuàng)街設(shè)計(jì)徒以前取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但仍然存在很多需要改進(jìn)的地方。而τRlZ的引入為機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。I關(guān)鍵詞]1RlZ沖突短降機(jī)被產(chǎn)品劍廳設(shè)計(jì)1TRIZ的產(chǎn)生及主要內(nèi)魯創(chuàng)新從最通俗的意義上講就是創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而TRIZ理論的強(qiáng)大作用正在于它為此提供了系統(tǒng)的理論和方法工具。1
42、.1τRlZ的產(chǎn)生四Z理論由是前蘇聯(lián)G.5.Altshuller及其領(lǐng)導(dǎo)的一批研究人員e自1946年開(kāi)始,花費(fèi)15∞人年的時(shí)間,在分析研究世界各國(guó)250萬(wàn)件專(zhuān)利的基礎(chǔ)上所提出的發(fā)明問(wèn)題解決理論。四IZ詞是“發(fā)明問(wèn)題解決理論(TheyofInventiveProblemSolv噸r的俄文縮寫(xiě)。1.2τ“RlZ的主委內(nèi)容四Z認(rèn)為發(fā)明問(wèn)罐的核心就是解決沖突,沖突主要分為技術(shù)沖突和物理沖突。回應(yīng)的主要內(nèi)容包括:原理解的分級(jí)與理想解、產(chǎn)品送化理論
43、、沖突與沖突解決原理、物質(zhì)場(chǎng)分析、ARIZ(發(fā)明問(wèn)題解決算法)①原理解的分級(jí)與理想解TRIZ理論的一個(gè)重要成果就是認(rèn)為產(chǎn)品有等級(jí),產(chǎn)品囪低級(jí)向高級(jí)的方向發(fā)展。Altshuller通過(guò)研究認(rèn)為問(wèn)罐的解分為五個(gè)級(jí)別,解的級(jí)別越高,獲得該解所儒的知識(shí)越多,這些知識(shí)所處的領(lǐng)域越寬,搜索有用知識(shí)的時(shí)間就越長(zhǎng)。每種產(chǎn)品都向著它的理想解進(jìn)化,所謂理想解就是產(chǎn)品處于理想狀態(tài)的解。絕對(duì)的理想狀態(tài)是不可能實(shí)現(xiàn)的,我們只能盡可能的提高產(chǎn)品功能的理想化(Ide
44、ality=IUFIIU8,其中Id回lity為理想度,IUF為有益功之初,IU8為有害功之和)②產(chǎn)品進(jìn)化理論四E中的產(chǎn)品進(jìn)化理論是TRIZ理論的基礎(chǔ),也是其核心,是G.5.Altshuller和他的助手在研究了上百萬(wàn)的發(fā)明專(zhuān)利后得到的。產(chǎn)品進(jìn)化理論將產(chǎn)品進(jìn)化過(guò)程分為4個(gè)階段:嬰兒期、成長(zhǎng)期、成熟期、退出鍋。處于前兩個(gè)階段的產(chǎn)品,企業(yè)應(yīng)加大投入,盡快使其進(jìn)入成熟期,以便企業(yè)獲得最大效益處于成熟期的產(chǎn)品,企業(yè)應(yīng)對(duì)其替代技術(shù)進(jìn)行研究,使產(chǎn)品
45、取得新的替代技術(shù),以應(yīng)對(duì)未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)z處于退出朔的產(chǎn)品,企業(yè)利潤(rùn)急劇下降,應(yīng)盡快淘汰。這些可以為企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃提供具體的、科學(xué)的支持。通過(guò)對(duì)大量專(zhuān)利的分析,Altshuller發(fā)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)通過(guò)不同的技術(shù)路線(xiàn)向理想解方向進(jìn)化,并提出了s條產(chǎn)品進(jìn)化定律和8條技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化模式。③沖突與沖突解決原理在產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中,沖突是最難解決的類(lèi)問(wèn)題。在TRIZ中,Altshuller認(rèn)為沖突可分為3類(lèi)z技術(shù)沖突、物理沖突及管理沖突,回應(yīng)只研究前兩種沖突的
46、解決方法。回應(yīng)提出用39個(gè)通用工程參數(shù)來(lái)描述沖突,用40條發(fā)明創(chuàng)造原理來(lái)指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。并且將39個(gè)工程參數(shù)與40條發(fā)明原理建立了對(duì)應(yīng)關(guān)系,建立了沖突矩陣。沖突矩陣第行是需要改進(jìn)的39個(gè)技術(shù)參數(shù).即惡化參數(shù)z矩陣第一列為引起惡化的39個(gè)技術(shù)參數(shù),即優(yōu)化參數(shù)。沖突短陣的行與列交叉就形成了系統(tǒng)的技術(shù)沖突,在短陣交叉的方格里,列寫(xiě)出了TRIZ推薦使用的發(fā)明創(chuàng)造原理序號(hào)。當(dāng)面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí),找出系統(tǒng)的沖突參數(shù).在沖突矩陣中找到它們的交叉點(diǎn)
47、,就能得到解決問(wèn)題的推薦發(fā)明原理。④“質(zhì)一場(chǎng)分析物質(zhì)一場(chǎng)分析是對(duì)具體問(wèn)題定義并將問(wèn)題模型化的方法,、是用符號(hào)表達(dá)技術(shù)系統(tǒng)變換的建模技術(shù)。產(chǎn)品是功能的種實(shí)現(xiàn),G:京劍tshuller認(rèn)為所有功能都可以看作是由兩個(gè)物質(zhì)和一個(gè)場(chǎng)組成的,物質(zhì)51、S2可以是任何復(fù)雜程度的對(duì)象,場(chǎng)F用于表示物體SI與52之間相互作用,控制所必需的能量。對(duì)于一個(gè)滿(mǎn)意的功能,至少要包括這3種元素且三者之間以適當(dāng)?shù)姆绞浇M合,完成定的作用。當(dāng)三者缺一,或三者之間沒(méi)能實(shí)現(xiàn)
48、預(yù)定的目的,或它們之間產(chǎn)生有害作用時(shí),物質(zhì)一場(chǎng)模型描述的技術(shù)系統(tǒng)都會(huì)存在問(wèn)題,這時(shí)可用物質(zhì)一場(chǎng)模型變換方法來(lái)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。四E理論將物質(zhì)場(chǎng)模型變換概括為76種標(biāo)準(zhǔn)解決方法,并分成以下5類(lèi):(1)不改變或僅少量改變已有系統(tǒng)(2)改變已有系統(tǒng)(3)系統(tǒng)傳遞(4)檢查與測(cè)量(5)簡(jiǎn)化與改善策略。發(fā)明者首先要根據(jù)物質(zhì)場(chǎng)模型識(shí)別問(wèn)題的類(lèi)型,然后選擇相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)方法集。⑤ARIZ(發(fā)明問(wèn)題解決算法)ARIZ是俄文“發(fā)明問(wèn)題解決算法“的縮寫(xiě),其英文全
49、稱(chēng)是Algithmω曲lveaninventiveproblem,是TRIZ的一種主要工具。該算法采用套邏穩(wěn)過(guò)程逐步將初始問(wèn)題程式化。該算法特別強(qiáng)調(diào)沖突與理想解的程式化,一方面技術(shù)系統(tǒng)向著理想解的方向進(jìn)化,另一方面如果一個(gè)技術(shù)問(wèn)題存在矛盾突需要克服,該問(wèn)題就變成了一個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題。ARIZ中,矛盾的消除有強(qiáng)大的效應(yīng)知識(shí)庫(kù)的支持。效應(yīng)知識(shí)庫(kù)包含物理效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、幾何效應(yīng)等各種效應(yīng)。作為種規(guī)則,經(jīng)過(guò)分析與效應(yīng)的應(yīng)用后問(wèn)題仍無(wú)解,則認(rèn)為初始問(wèn)題
50、定義有誤,W對(duì)問(wèn)題進(jìn)行更一艘化的定義。應(yīng)用ARIZ取得成功的關(guān)鍵在于沒(méi)有理解問(wèn)題的本質(zhì)前,要不斷地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化,一直到確定了物理沖突。最后是執(zhí)行解決方案,該過(guò)程可采用傳統(tǒng)手工方法實(shí)現(xiàn),也可采用計(jì)算機(jī)軟件輔助實(shí)現(xiàn)。2TRIZ解決饑餓創(chuàng)新設(shè)計(jì)向疆的方法及應(yīng)用2.1τ“RlZ解決問(wèn)題的方法在機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)過(guò)程中.存在物理沖突、技術(shù)沖突,使得設(shè)計(jì)過(guò)程成為一個(gè)具有創(chuàng)新性特征的問(wèn)題解決過(guò)程,完全可以利用TRIZ思想和方法解決機(jī)械產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
51、回歸解決發(fā)明創(chuàng)造問(wèn)題的一般方法是,首先將要解決的特殊問(wèn)題加以定義、明確然后,根據(jù)回應(yīng)理論提供的方法,將需解決的特殊問(wèn)題轉(zhuǎn)化為類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,而針對(duì)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題已總結(jié)、歸納出類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法最后,依據(jù)類(lèi)似的標(biāo)準(zhǔn)解決方法就可以解決用戶(hù)需要解決的特殊問(wèn)題了o2.21RlZ應(yīng)用實(shí)例開(kāi)口扳手在外力作用下擰緊或松開(kāi)一個(gè)六角螺釘或螺母。由于螺釘或螺母的受力集中在兩條棱邊,容易產(chǎn)生變形從而使螺釘或螺母的擰緊或松開(kāi)困難。新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)必須要咒服目前產(chǎn)品
52、中的缺陷,應(yīng)用四E理論中的沖突矩陣解決該問(wèn)題。首先從39個(gè)通用工程參數(shù)中選擇能代表技術(shù)沖突的一對(duì)特性參數(shù)。質(zhì)量提高的參數(shù):物體產(chǎn)生的有害因素(No.31),減少對(duì)螺釘或螺母的梭邊磨損。帶來(lái)負(fù)面影響的參數(shù):可制造性(No.32),新的改進(jìn)可能使制造困難。將上述的兩個(gè)通用工程參數(shù)No.31和No.32代人沖突矩陣,可以得到如下4條推薦的發(fā)明創(chuàng)造原理,分別是:No.4不對(duì)稱(chēng),No.17維數(shù)變化,No.34拋棄與修復(fù),No.26復(fù)制。對(duì)No.4
53、和No.17兩條發(fā)明原理進(jìn)行深入分析表明,如果扳手工作面的一些點(diǎn)能與銀釘或螺母的側(cè)面接觸,而不只是與其棱邊接觸,問(wèn)題就解決了。3結(jié)束語(yǔ)TRIZ的創(chuàng)立給多個(gè)行業(yè)的創(chuàng)新問(wèn)題研究提供了指導(dǎo)與幫助。本文介紹了TRIZ發(fā)明問(wèn)題解決理論的一些基本內(nèi)容和方法.把TRIZ應(yīng)用于機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì),不僅幫助設(shè)計(jì)人員建立解決問(wèn)題的模型并指明解決問(wèn)題的方向,還可以解決創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的技術(shù)難題。參考文獻(xiàn)[1]羅紹a呀,機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,200
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