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文檔簡介
1、述職報告述職報告:我于1996年6月18日到教務(wù)處工作,并被聘任為教務(wù)處處長。一年半來,自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標準和處長的職責(zé)嚴格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及高等教育教學(xué)管理知識方面的學(xué)習(xí),特別是通過參加省教工委舉辦的中青年干部學(xué)習(xí)班及院、處組織的十五大報告的學(xué)習(xí),使自己的政策理論水平有了顯著提高,尤其對深化教育教學(xué)改革,面向新世紀的高等教育思想和教育觀念有了新的認識。在注重提高自身素質(zhì)的同時,積極創(chuàng)造條件,采用
2、多種方式,在處內(nèi)逐步形成講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講正氣的氛圍。工作方面:一年半來,教務(wù)處除了做好日常教學(xué)管理工作外,比較順利地完成了以下幾項較有影響的工作:(一)本科教學(xué)水平評價工作。在全院上下支持配合下,自評工作小組加班加點,持續(xù)奮戰(zhàn)了三個月(含整個署期),完成了2.6萬字的自評報告,10萬字的自評報告分項附件,23卷背景材料和23塊評估展板。該項工作得到了司法部評估專家的一致好評,受到了學(xué)院的表彰。(二)院自評過程中,在原工作的基礎(chǔ)上組織完
3、成了30門課程大綱和35門課題庫建設(shè);籌備召開了院專業(yè)建設(shè)工作會議(1996年9月)。評估結(jié)束后于1997年3月拿出了院本科教學(xué)整改意見。(三)試行全學(xué)分制。1997年3月份以來做了大量的調(diào)研論證等籌備工作,制定出《學(xué)分制學(xué)籍管理試行辦法》、《學(xué)分制課程修讀辦法》等,建立了微機選課系統(tǒng),比較順利地在97級法學(xué)系試行了全學(xué)分制,在調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性上產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。(四)在堅持“聽、評、幫、獎”教學(xué)檢查評比活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期組
4、織了中青年教師課堂教學(xué)基本功大競賽,在全院教師中產(chǎn)生了較大的影響,對提高我院教學(xué)質(zhì)量將起到一定的促進作用。(五)爭取了10萬元專項資金,于1996年11月籌建了計算機房,配置了微機管理設(shè)備。對處內(nèi)人員進行了計算機技能培訓(xùn),現(xiàn)在排課、選課、成績、學(xué)籍、招生及各種等級考試管理等工作基本實現(xiàn)了微機化。(六)加強處內(nèi)崗位管理,制定了處內(nèi)崗位職責(zé)范圍,嚴格考勤、考績,推行獎優(yōu)罰劣制度,逐漸在處內(nèi)形成了一支凝聚力較強的教學(xué)管理隊伍。為了提高全處人員
5、的理論認識水平,結(jié)合學(xué)習(xí)十五大文件,請專家進行了系統(tǒng)的專題講座。(七)1997年招收并管理自學(xué)考試全日制教學(xué)班130人,可為學(xué)院至少年創(chuàng)收20余萬元。(八)目前正在籌備12月中、下旬將要召開的教育思想、觀念理論研討會和21門重點課程建設(shè)的驗收工作。在擔(dān)任教務(wù)處長工作以后,我還繼續(xù)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),以身作則地履行了一名教師的職責(zé)。三個學(xué)期中,為研究生、本科生講授勞動法、經(jīng)濟法課達240學(xué)時,輔導(dǎo)碩士研究生學(xué)位論文3篇??蒲蟹矫?,由于行政工作對
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