200810165132涂兆文

1、學(xué)號(hào)：200810165132成績(jī)：________武漢科技大學(xué)城市學(xué)院武漢科技大學(xué)城市學(xué)院課程論文課程論文院系信息工程學(xué)部專業(yè)信息系統(tǒng)與信息管理年級(jí)班08級(jí)（1）班課程名稱數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘論文題目維度建模技術(shù)研究及其在高校教育數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的應(yīng)用姓名涂兆文指導(dǎo)教師楊艷霞2011年11月20日維度建模技術(shù)研究及其在高校教育數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的應(yīng)用維度建模技術(shù)研究及其在高校教育數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的應(yīng)用摘要數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)在為企業(yè)科學(xué)地提高決策支持水平，提高企業(yè)

2、信息質(zhì)量和企業(yè)的應(yīng)變能力等方面具有重要的意義。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代化教育管理體系中，引入數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)可以輔助高校管理者進(jìn)行決策分析，提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。從數(shù)據(jù)集市開始，由小而大，由易至難，逐步擴(kuò)充與完善，最終建成一個(gè)企業(yè)級(jí)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，這是當(dāng)前我國(guó)教育數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建設(shè)的可行策略。關(guān)鍵詞高校教育管理，數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，維度建模，OLAP，招生管理1維度建模技術(shù)研究及其在高校教育數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)總體框架維度建模技術(shù)研究及其在高校教育數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)總體框架1.11.1面向

3、“招生面向“招生”主題主題數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)是面向主題的，在證券投資分析系統(tǒng)中，我們主要針對(duì)“招生”這一主題進(jìn)行一些分析。主題中包含的信息一般來說比較全面，而原有的數(shù)據(jù)庫(kù)中的個(gè)股信息只側(cè)重于某些方面，因此，有必要把關(guān)于個(gè)股的各種信息綜合在“個(gè)股”這一主題中，其中包括：①招生年度②成績(jī)③基本情況④專業(yè)計(jì)劃.12高校教育數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)高校教育數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)圖l1給出了基于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的投資分析系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，該系統(tǒng)基于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、知識(shí)庫(kù)、模

4、型庫(kù)和方法庫(kù)“四庫(kù)”之上，主要利用聯(lián)機(jī)分析處理和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)個(gè)股特征和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析。數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)對(duì)內(nèi)、外部數(shù)據(jù)源中的事務(wù)級(jí)數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、轉(zhuǎn)換，重新組成面向全局的數(shù)據(jù)視圖，為高校招生決策分析提供數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和組織的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)挖掘以數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的大量數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，利用特定的算法完成特定的挖掘任務(wù)，用于發(fā)現(xiàn)隱藏在數(shù)據(jù)庫(kù)中的知識(shí)，并以這些知識(shí)模式為基礎(chǔ)自動(dòng)做出預(yù)測(cè)。數(shù)據(jù)挖掘中發(fā)現(xiàn)的新知識(shí)可以直接用于指導(dǎo)聯(lián)機(jī)分析(OLAP)的分析處理，而數(shù)據(jù)挖掘和聯(lián)機(jī)