小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單(新教科版)(3-6年級全)

1、1小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單學(xué)校三小年級六時間實(shí)驗(yàn)名稱觀察植物小組成員實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察小草和大樹的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材小草（多種）、大樹（多種）、放大鏡實(shí)驗(yàn)過程１、觀察準(zhǔn)備好的小草的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的特點(diǎn)；２、畫出輪廓圖；３、找出小草的相同點(diǎn)；４、觀察大樹的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的特點(diǎn)；并畫出輪廓圖；５、找出大樹的相同點(diǎn)；６、比較小草和大樹的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果１、小草的相同點(diǎn)：莖比較疏松、柔軟、支持力較弱；２、大樹的

2、相同點(diǎn)：莖比較緊密、堅硬、支持力強(qiáng)。3小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單學(xué)校三小年級六時間實(shí)驗(yàn)名稱鳥喙與取食小組成員實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證鳥喙的形狀與功能特點(diǎn)是否相符實(shí)驗(yàn)器材鉗子、湯匙、鑷子、起釘器、米粒、葵花子、橡皮蟲、泡沫塑料顆粒、兔子娃娃實(shí)驗(yàn)過程１、準(zhǔn)備好器材；２、按書１３頁表格要求，逐一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；３、把實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫在書上表格中；４、分析結(jié)果，得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)不同形狀的工具可以拾取不同的物品?？墒侨绻M(jìn)行交換拾取，有的就非常困難，有的