2019秋季 部編版 小學(xué)語文 一年級 上冊 《漢語拼音8 zh ch sh r》教學(xué)游戲 最新教案課件_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、《漢語拼音《漢語拼音8zhchshr》教學(xué)游戲》教學(xué)游戲【游戲一:編兒歌】目的:幫助學(xué)生認(rèn)記zh、ch、sh、r4個(gè)聲母。準(zhǔn)備:初讀這4個(gè)聲母。方法:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)以前所學(xué)的編兒歌的方法,自編兒歌。比如,“媽媽織毛衣,zh、zh、zh;弟弟吃蘋果,ch、ch、ch;兩只石獅子,sh、sh、sh;紅日當(dāng)頭照,r、r、r”?!居螒蚨耗ЯΧ磕康模涸谟螒蛑徐柟唐缴嘁?、翹舌音的不同拼讀,同時(shí)認(rèn)記相關(guān)的聲母和整體認(rèn)讀音節(jié),并培養(yǎng)孩子注意傾聽的能力

2、。準(zhǔn)備:每人自備本課的音節(jié)卡片。方法:請學(xué)生聽老師任意抽讀zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri、z、c、s、zi、ci、si中的一個(gè)聲母或整體認(rèn)讀音節(jié),準(zhǔn)確地找出相應(yīng)的拼音卡片。比如,老師:“請你仔細(xì)聽,爭當(dāng)魔力耳!”然后抽讀聲母、音節(jié),由學(xué)生找出相應(yīng)拼音。學(xué)生每找對1個(gè)卡片,就在自己的“星星本”上記1顆“☆”。最后,請緊鄰的前后四人小組比一比,誰得的“☆”多。【游戲三:繞口令】目的:區(qū)別s、sh、sh等平翹舌音節(jié)。準(zhǔn)備:

3、相關(guān)繞口令,“sshs,shshsh,shsshshs,sshshssh,shsbdssh,sshbdshs”。方法:老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)繞口令,正確誦讀?!居螒蛩模簝焊璞硌荨稓g迎臺灣小朋友》】目的:輔助學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌,從小感受與臺灣小朋友的骨肉深情。準(zhǔn)備:熟讀兒歌。方法:同桌或自找小伙伴進(jìn)行兒歌表演?!居螒蛭澹骸爸嵌嘈恰薄磕康模红柟滩⑻岣咂醋xzh、ch、sh、r與相關(guān)韻母組成音節(jié)的能力。準(zhǔn)備:寫有相關(guān)音節(jié)的卡片,如“shīzi、zhzi、hē

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論