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1、蘇少版小學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件 六年級上冊,我種的植物,南京市瑯琊路小學(xué) 黃黎敏,不僅如此,自從 人類 誕生以來,就為了尋找更多能夠使用的實物而忙碌,為了自己生產(chǎn)而奮斗。,人類觀察并掌握植物生長的規(guī)律,利用土地 耕種 獲取各種作物產(chǎn)品的活動,是一種古老的生產(chǎn)文化現(xiàn)象。,早在一百萬年前, 植物 就作為最古老的生命形式在地球上出現(xiàn),并且已經(jīng)和人類相伴多年。,,,,人 類,耕 種,植 物,隸書----小篆----金文-----甲骨文----骨刻文
2、----骨刻原圖,耕 種,植 物,人 類,猜一猜,它們是……,想一想,長大后……,我種的植物 六年級上冊,,wo zhong de zhi wu wo zhong de zhi wu,神奇的成長過程中究竟發(fā)生了什么?,在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的。但科學(xué)家 們卻發(fā)現(xiàn):植物體內(nèi)充滿了紛繁復(fù)雜的運動。,你喜歡哪個階段?,丫丫每天都去呵護 點點滴滴備注……,郎郎每天都去照顧 完完整整記錄……,你栽種過植物嗎?,成長
3、過程中可能……,小小的心愿,小小的心愿,小小的心愿 大大的碩果,多多的夢想,多多的夢想,多多的夢想 滿滿的收獲,小小的心愿——大大的碩果,多多的夢想——滿滿的收獲,綿綿的希望——長長的記憶,心愿 希望 夢想 心愿 希望 夢想 心愿 希望 夢想 心愿 希望 夢想 心愿 希望 夢想,,1.參照實物想象 ——2.學(xué)習(xí)大師創(chuàng)作 ——3.依據(jù)經(jīng)歷記憶 ——,,,創(chuàng)作建議,,大自然有著無數(shù)的神奇……,,,,大自然有著無數(shù)
4、的神奇……,大自然有著無數(shù)的神奇……,大自然有著無數(shù)的神奇……,大自然有著無數(shù)的神奇……,為五氏出現(xiàn)以來的最后 一位神祇。中國諸神創(chuàng)世造人,建屋 取火、部落婚嫁、百草五谷、豢養(yǎng)家 畜、種地稼穡等等一切為人民生活所 做的準(zhǔn)備全部完成了,中國神話時代 結(jié)束,傳說時代到來。,大自然有著無數(shù)的神奇……,神農(nóng)氏生于姜水(今陜西寶雞境 內(nèi)),葬于湖南茶陵。神農(nóng)氏本為姜 水流域姜姓部落首領(lǐng),后發(fā)明農(nóng)具以 木制耒,教民稼穡飼養(yǎng)、制陶紡織
5、及 使用火,功績顯赫,以火德稱氏,故 為炎帝,尊號神農(nóng),被后世尊為—— 中國農(nóng)業(yè)之神。,神農(nóng)氏,(神農(nóng)氏遍嘗百草),大自然有著無數(shù)的神奇……,《本草綱目》 (李時珍),青銅十五枝連盞燈,人們?yōu)槭裁慈绱讼矏壑参铮?王冕《墨梅圖》(元),鄭思肖《墨蘭圖》(宋),鄭板橋《墨竹圖》(清),石濤《竹菊圖》(清),四君子 —— 傲、幽、堅、淡,趙孟堅《歲寒三友》(宋),早在一百萬年前,植物就作為最古老 的生命形式在地球上出現(xiàn),
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