2019年小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作方案

1、小學(xué)小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案根據(jù)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》(粵教體函[2019]64號(hào))和《市中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案（試行）》的要求，配合中心學(xué)校的工作布置，結(jié)合我校實(shí)際情況，為促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習(xí)慣，不斷糾正和改變體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，特制定本實(shí)施方案。一、成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化主體職責(zé)成立小學(xué)學(xué)生體質(zhì)

2、健康測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，有力保證工作順利進(jìn)行。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：二、高度重視，認(rèn)識(shí)責(zé)任我校領(lǐng)導(dǎo)小組充分認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康工作的重要性和緊迫性，切實(shí)把提升學(xué)生體質(zhì)健康工作擺上重要議事日程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的責(zé)任。三、開足體育課時(shí)，強(qiáng)化體育鍛煉學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課，要加強(qiáng)體育教學(xué)改革，注重運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)，科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，重視實(shí)踐練習(xí)。將學(xué)生在校內(nèi)開展課外體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，列入作息時(shí)間安排，與

3、體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉；每天統(tǒng)一安排2030分鐘的大課間體育活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。四、加大投入，加強(qiáng)培訓(xùn)首先，我校計(jì)劃加大對(duì)體育器材、設(shè)備設(shè)施的投入，添置設(shè)施設(shè)備和器材。其次對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試從業(yè)人員培訓(xùn)。凡從事測(cè)試的人員必須經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)、熟練技術(shù)操作，撐握操作規(guī)范。對(duì)學(xué)校的測(cè)試人員必須采取分期分批集中學(xué)習(xí)、實(shí)地測(cè)試培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)。再次，對(duì)老師的動(dòng)員

4、培訓(xùn)。測(cè)試前集中相關(guān)老師學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作無小事，這關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)、國(guó)民身體素質(zhì)的提高和國(guó)家的前途命運(yùn)等。最后，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員培訓(xùn)。學(xué)生測(cè)試前要做好充分的準(zhǔn)備，一是要求學(xué)生平常要積極參加體育鍛煉練，二是要熟識(shí)測(cè)試儀器的使用，三是要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要緊張，要測(cè)出真實(shí)的成績(jī)。五、做好風(fēng)險(xiǎn)安全保障首先，學(xué)校對(duì)學(xué)生測(cè)試前做好風(fēng)險(xiǎn)篩查；其次，在測(cè)試過程中注意觀察；同時(shí)，做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試應(yīng)急預(yù)案。最后，提高領(lǐng)導(dǎo)小