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1、整冊(cè)教材分析整冊(cè)教材分析本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:序親近大自然1認(rèn)識(shí)你我他2認(rèn)識(shí)物體3豐富多彩的植物4各種各樣的動(dòng)物5到處都有水6看不見的空氣7周圍的聲音8光和顏色自由探究教學(xué)要求:教學(xué)要求:1初步體驗(yàn)大自然是美麗的、可愛的,大自然中還有很多奧秘有待發(fā)現(xiàn)。2認(rèn)識(shí)我們周圍有許許多多人,人的身體結(jié)構(gòu)有共同特點(diǎn),人也有性別、年齡、外部特征和個(gè)人能力等很多不同。3知道五官是人認(rèn)識(shí)事物的工具。4認(rèn)識(shí)身邊的一些常見植物,感知植物是各種各樣的。5初
2、步知道大自然中動(dòng)物的多樣性。6初步了解人們的日常生活和生產(chǎn)離不開水,生物生長(zhǎng)也離不開水。7感知空氣的存在,知道我們周圍到處都有空氣。8知道我們的周圍充滿了各種各樣的聲音,人的耳朵能感知各種聲音。9知道自然界有豐富的顏色,四季有色彩變化,顏色有特定的標(biāo)志作用。10初步知道季節(jié)的變化是一種常見的自然現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):通過觀察、描述、比較、分類,認(rèn)識(shí)周圍的事物及現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述、比較、分類能力
3、,引發(fā)探究大自然奧秘的欲望,激發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣。課時(shí)安排:課時(shí)安排:32課時(shí)紀(jì)王學(xué)校教師教學(xué)計(jì)劃紀(jì)王學(xué)校教師教學(xué)計(jì)劃2008學(xué)年度第一學(xué)期制定日期0809姓名唐曉慶學(xué)科自然年級(jí)一班級(jí)3班教學(xué)分質(zhì)量基本析情況小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的自然教學(xué),應(yīng)該貼近學(xué)生的生活,以學(xué)生身邊的事物為研究對(duì)象,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受自然的奧秘和學(xué)習(xí)的樂趣。在組織教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行合理的取舍、重組,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和認(rèn)知水平。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期內(nèi)容中安排了“走
4、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”和“親近大自然”的主題,主要是為了幫助學(xué)生初步了解自然學(xué)科學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容、特點(diǎn)和要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和探究欲望。教學(xué)措質(zhì)量目標(biāo)施及學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的自然教學(xué)要落實(shí)“以探究為核心”的理念,以學(xué)生探究活動(dòng)為教學(xué)活動(dòng),要努力拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引領(lǐng)他們到校園、社區(qū)、社會(huì)去感受自然,學(xué)習(xí)科學(xué)。教師應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,設(shè)計(jì)適合學(xué)生需求的觀察、記錄、制作、游戲、比賽、交流等活動(dòng)。教中學(xué)要積極引導(dǎo)學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí),讓他們?cè)?/p>
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