山西省普通高中學(xué)生綜合發(fā)展報告

1、山西省普通高中學(xué)生綜合發(fā)展報告（試行）學(xué)校姓名注冊學(xué)號說明一、實行普通高中學(xué)生綜合發(fā)展報告制度，是為了貫徹落實教育部頒布的《普通高中課程改革方案（實驗）》和《教育部關(guān)于普通高中新課程省份深化高校招生考試改革的指導(dǎo)意見》，建立符合素質(zhì)教育要求的科學(xué)的評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。二、《普通高中學(xué)生綜合發(fā)展報告（試行）》（以下簡稱“發(fā)展報告”），可作為普通高中學(xué)生自我評價、自我調(diào)控、自我發(fā)展的工具，也可以作為教師和學(xué)校評價學(xué)生的工具

2、和評價結(jié)果記錄的平臺，相關(guān)信息同時是高校招生的重要參考依據(jù)。實事求是、客觀公正是記錄評價報告內(nèi)容的基本要求?！鞍l(fā)展報告”向?qū)W生個人公開，向教育行政管理部門公開，在學(xué)校一定范圍內(nèi)公開。三、“發(fā)展報告”在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按時按要求由行政班主任填寫或組織填寫。填寫內(nèi)容需要公示的，公示后填寫；需要學(xué)生本人認(rèn)可的，認(rèn)可后填寫。四、“發(fā)展報告”分為基礎(chǔ)信息、學(xué)分修習(xí)記錄、綜合實踐活動項目情況、學(xué)業(yè)水平考試成績、特長及標(biāo)志性成果、身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、基