學(xué)前教育學(xué)院2016年度教師科研成果一覽表

1、學(xué)前教育學(xué)院2016年度教師科研成果一覽表姓名姓名序號(hào)成果成果類型類型成果名稱成果名稱發(fā)表發(fā)表出版出版結(jié)題結(jié)題獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)承擔(dān)情況承擔(dān)情況1論文從“研教”到“研學(xué)”：園本教研的必要轉(zhuǎn)向《福建教育》（學(xué)前）2016年第3期獨(dú)撰2論文我國(guó)幼兒園保育員隊(duì)伍建設(shè)研究現(xiàn)狀述評(píng)——以1997年頒布《保育員職業(yè)資格考試制度》為例《教育現(xiàn)代化》2016年第2期第二作者吳振東3論文如何避免分組活動(dòng)后幼兒集合環(huán)節(jié)時(shí)間浪費(fèi)問(wèn)題《福建教育》（學(xué)前）2016年第10

2、期第二作者4論文五四兒童小說(shuō)的兩難處境《海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2016年第1期第一作者5論文兒童文學(xué)教學(xué)與現(xiàn)代精神培養(yǎng)《兒童發(fā)展研究》2016年第1期獨(dú)撰吳政家6獲獎(jiǎng)?wù)撐模簝和膶W(xué)教學(xué)與現(xiàn)代精神培養(yǎng)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)征文比賽一等獎(jiǎng)2016.11獨(dú)撰方少萌7論文奧爾夫音樂(lè)課堂教學(xué)的有效性策略探究《教育教學(xué)論壇》2016年第2期獨(dú)撰8論文例談?dòng)變悍诸惤虒W(xué)的一般過(guò)程《今日教育（幼教金刊）》2016年第4期獨(dú)撰9論文例談5以內(nèi)數(shù)量教學(xué)的一般

3、過(guò)程《今日教育（幼教金刊）》2016年第5期第一作者10論文例談10以內(nèi)數(shù)的組成教學(xué)的一般過(guò)程《今日教育（幼教金刊）》2016年第6期第二作者11論文走進(jìn)幼兒內(nèi)心世界激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣《今日教育（幼教金刊）》2016年第11期第二作者12論文幼兒數(shù)學(xué)教育與大班幼兒初步邏輯思維的培養(yǎng)《幼兒教育研究》2016年第6期獨(dú)撰莊愛(ài)平13教材學(xué)前兒童數(shù)學(xué)游戲化學(xué)工業(yè)出版社2016.3副主編（第一位）14論文“會(huì)診式”教研值得推廣《福建教育》（學(xué)前）2

4、016年第3期獨(dú)撰15論文論陳鶴琴特殊兒童教育觀《寧波大學(xué)學(xué)報(bào)》（教科）2016年第5期獨(dú)撰16論文關(guān)于陳鶴琴幼兒教育思想研究綜述《兒童發(fā)展研究》2016年第2期獨(dú)撰嚴(yán)碧芳17獲獎(jiǎng)?wù)撐模喝曛茖？茖W(xué)歷層次學(xué)前教育專業(yè)課程課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究——以《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》課程為例福建省高等教育學(xué)會(huì)第七屆高等教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果優(yōu)秀獎(jiǎng)，2016.8獨(dú)撰許瓊?cè)A18論文對(duì)幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的審思中國(guó)人民大學(xué)資料中心復(fù)獨(dú)撰林茵37論文高職學(xué)前教育

5、專業(yè)鋼琴教學(xué)發(fā)展探析《課程教育研究》2016年第6期獨(dú)撰38論文早教活動(dòng)案例：秘密花園《福建教育》（學(xué)前）2016年第1期第二作者39論文03歲嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)指導(dǎo)與服務(wù)家長(zhǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查研究《福建教育》（學(xué)前）2016年第3期獨(dú)撰劉麗云40論文早教活動(dòng)案例：球球總動(dòng)員《福建教育（學(xué)前）》2016年第4期第二作者41論文幼兒攀爬運(yùn)動(dòng)探析《西部素質(zhì)教育》2016年第1期獨(dú)撰孫蓓42獲獎(jiǎng)信息化教學(xué)：幼兒園看圖講述活動(dòng)組織與指導(dǎo)福建省職業(yè)院校技能大

6、賽三等獎(jiǎng)，2016.12獨(dú)撰43論文我國(guó)幼兒園保育員隊(duì)伍建設(shè)研究現(xiàn)狀述評(píng)《教育現(xiàn)代化》2016年第2期第一作者44論文36歲兒童家長(zhǎng)玩具選購(gòu)與指導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)查研究《兒童發(fā)展研究》2016第3期第一作者王英會(huì)45教材幼兒園班級(jí)管理北京師范大學(xué)出版社2016.4參編董書研46獲獎(jiǎng)紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年誦讀比賽紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年誦讀比賽三等獎(jiǎng)（省教育廳），20162獨(dú)誦許幸娟47論文高校學(xué)生管理的新模式分析《速讀》2016

7、年第9期獨(dú)撰48論文高山流水頌知音《藝術(shù)評(píng)鑒》2016年第9期獨(dú)撰49論文淺談高音開(kāi)口哼鳴的訓(xùn)練方法及聲音效果《明日風(fēng)尚》2016年第11期獨(dú)撰文再花50論文個(gè)人情感及個(gè)性在民族聲樂(lè)演唱中的體現(xiàn)《黃河之聲》2016年第10期獨(dú)撰51論文定位教研需求落實(shí)教研成效《福建教育》2016年第12期獨(dú)撰葉惠玲52論文高等?？圃盒Ｔ缙诮逃龑I(yè)感覺(jué)統(tǒng)合課程的實(shí)踐探索《兒童發(fā)展研究》2016年第1期獨(dú)撰葉向陽(yáng)53論文西方鋼琴音樂(lè)作品的二元探究《知音勵(lì)志