三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題－素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷一｜人教（部編版）（含答案）

1、素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷一素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷一(考查范圍:第一、二單元時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)二、給多音字注音并組詞。(6分)鋪挑圈()()?()()?()()?三、加偏旁組成新字再組詞。(6分)又()色()賣(mài)()王()關(guān)()利()四、按要求填空。(8分)1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(4分)提()吊()()()耳赤()()明媚()()秋實(shí)()的小鳥(niǎo)()的水泥道花開(kāi)得()臉漲得()七、積累

2、填空。(7分)1.《山行》一詩(shī)中最能體現(xiàn)作者喜愛(ài)秋天楓林美景的句子是“”。2.秋天的雨有一盒五彩繽紛的。你看它把給了銀杏樹(shù)的葉子像小扇子扇哪扇哪扇走了夏天的。它把給了楓樹(shù)的楓葉像一枚枚飄哇飄哇秋天的涼爽。八、課內(nèi)閱讀我最棒。(12分)夜書(shū)所見(jiàn)[宋]葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織夜深籬落一燈明。1.這首詩(shī)描寫(xiě)的是(季節(jié))(時(shí)間)詩(shī)人的所見(jiàn)所想。(2分)2.“夜書(shū)所見(jiàn)”中“書(shū)”的意思是從詩(shī)中我們可以知道詩(shī)人寫(xiě)到的事物有、

3、、。(4分)3.“動(dòng)客情”中的“情”主要指詩(shī)人的感情。(1分)4.請(qǐng)用自己的話寫(xiě)寫(xiě)這首詩(shī)所呈現(xiàn)的畫(huà)面。(3分)[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]5.請(qǐng)你寫(xiě)兩句和這首詩(shī)具有相似感情的詩(shī)句。(2分)九、課外閱讀我能行。(10分)老槐樹(shù)校園里有一棵老槐樹(shù)高大、粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)兒也不過(guò)分它的樹(shù)梢快要碰到三樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯確實(shí)也夠驚人的它的灰褐色的樹(shù)干兩個(gè)小朋友合抱也抱不過(guò)來(lái)。那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)