版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、黨性教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料匯編中共泰州市委組織部二O一二年六月目錄一、為人民服務(wù)……………………………………………………1二、論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)……………………………………………3三、新時(shí)期共產(chǎn)黨員修養(yǎng)系列談…………………………………501、談理想……………………………………………………………502、談信仰……………………………………………………………513、談忠誠……………………………………………………………524、談學(xué)習(xí)…………………………
2、…………………………………545、談?wù)J真……………………………………………………………556、談吃苦……………………………………………………………567、談群眾……………………………………………………………588、談敬畏……………………………………………………………599、談?wù)\信……………………………………………………………6010、談紀(jì)律…………………………………………………………6211、談守法…………………………………………………
3、………6312、談自律…………………………………………………………6413、談團(tuán)結(jié)…………………………………………………………6614、談批評(píng)…………………………………………………………6715、談自重…………………………………………………………6816、談自省…………………………………………………………6917、談自警…………………………………………………………7118、談自勵(lì)…………………………………………………………7219、談權(quán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料
- 黨性教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- 4篇黨性教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得供借鑒
- 紅色之旅黨性教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- 輔導(dǎo)材料
- 現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)材料匯編目錄
- 學(xué)校中層干部黨性教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- matlab輔導(dǎo)材料
- 井岡山黨性教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇
- 會(huì)計(jì)先進(jìn)性教育黨性分析材料
- 科協(xié)保持黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)材料
- 遵義黨性教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
- 井岡山黨性教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)3篇
- 個(gè)人理財(cái)輔導(dǎo)材料
- 2022年海關(guān)廉政制度學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料
- 量子力學(xué)習(xí)題課輔導(dǎo)材料
- 六上輔導(dǎo)材料二
- 六上輔導(dǎo)材料一
- 進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人黨性分析材料
- 黨性教育培訓(xùn)心得
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論