山東省2015屆九年級上學期期末學業(yè)質量評估化學試題

1、山東省山東省2015屆九年級上學期期末學業(yè)質量評估化學試題屆九年級上學期期末學業(yè)質量評估化學試題一、選擇題（本大題包括一、選擇題（本大題包括10個小題，每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號個小題，每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號用2B鉛筆涂到答題紙對應的位置鉛筆涂到答題紙對應的位置）21世紀教育網版權所有世紀教育網版權所有1下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是（）A篝火燃燒BH2O2溶液中加入MnO2C鐵釘生銹D活性炭

2、吸附毒氣考點：化學變化和物理變化的判別.專題：物質的變化與性質分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷解答：解：A、篝火燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化B、H2O2溶液中加入MnO2過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化C、鐵釘生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化D、活性炭吸附毒氣過程中沒有新物質生成，屬于物理變化故選：D點評：本

3、題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化2（2分）下列關于催化劑的說法不正確的是（）A化學反應前后，催化劑的質量和化學性質都不變B任何化學反應都需要催化劑C催化劑可以降低某些化學反應的速率D催化劑可以提高某些化學反應的速率考點：催化劑的特點與催化作用.專題：課本知識同類信息分在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前B銅有良好的導電性，因而

4、大量用于制作電線C鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性D銹蝕后的鐵制品沒有回收價值考點：合金與合金的性質；金屬的物理性質及用途；金屬的化學性質；金屬的回收利用及其重要性.專題：金屬與金屬材料分析：A、根據合金的定義分析；B、根據性質決定用途考慮，做導線需要具有導電性；C、根據鋁具有自我保護作用分析；D、根據銹蝕后的鐵除銹后仍有價值分析解答：解：A、合金是金屬與金屬或金屬與非金屬融合在一起形成的具有金屬特性的混合物，生鐵、硬

5、鋁、焊錫都屬于合金，故A正確；B、銅具有良好的導電性，可以用來做電線，故B正確；C、鋁具有自我保護作用，鋁表面易形成致密的氧化膜可阻止鋁進一步被氧化，故C正確；D、銹蝕后的鐵除銹后仍有回收價值，故D錯誤故選：D點評：本題考查了金屬的有關性質，完成此題，可以依據已有的知識進行5（2分）（2014?萊蕪）“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等下列說法正確的是（）21cnjycomA

6、“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高B燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅C可以利用反應2CuO22CuO，測定“人造空氣”中O2的含量D“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸考點：空氣的成分及各成分的體積分數；空氣組成的測定.專題：空氣與水分析：空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”

7、的夢想，其中含有70%的N2，因此人造空氣”比空氣中的氮氣含量低；燃著的蠟燭在“人造空氣”中繼續(xù)燃燒，不會熄滅，因為人造空氣中含20%以上的O2；可以利用反應2CuO22CuO，測定“人造空氣”中O2的含量，因為銅只與氧氣反應，并且產物是固體；“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸是不正確的，因為如果讓動物呼吸純氧會引起中毒，人類也同樣解答：解：A、空氣中氮氣大約占78%，“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其中含有70%