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1、近大遠小,大豐市中小學教學研究室 任何芹,蘇少版小學美術配套教學課件 五年級下冊,遠處的鐵軌真的變窄了嗎?,想一想,,,為什么會產(chǎn)生近大遠小的現(xiàn)象呢?,人的視覺有一定角度,靠得近的物體遮擋視線的角度大,離得遠的遮擋的角度就小。,我們從哪個視角可以看到這樣的人物形象?,你找到近大遠小嗎?,除了近大遠小,你還發(fā)現(xiàn)了近( )遠( )?,,,,,,,,,,,,,消失點,視平線,1. 找到視平線。,,2. 確定消失點。,,3. 找到透視線。,,,
2、,,可以開始填顏色啦!誰來幫我畫出樹干?,名勝古跡,◆ 說說你知道的天安門?◆ 找找哪里體現(xiàn)了近大遠?。?,,,,,,,,,,,,,名勝古跡,說說你知道的長城?找找哪里體現(xiàn)了近大遠?。?繪畫中的近大遠小,,,,繪畫中的近大遠小,,,石階、路、墻壁……,原來是墻上畫的石階路!,壁畫中近大遠小的巧妙利用,使室內(nèi)的空間看上去無限大……,《門前的路》 學生作品 水粉色,《小巷深深》 學生作品 水粉,作業(yè)要求,◆ 運用近大遠小的透
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