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1、語(yǔ)言文字應(yīng)用專(zhuān)題泰州中學(xué)、宜興中學(xué)、梁豐中學(xué)泰州中學(xué)、宜興中學(xué)、梁豐中學(xué)4月聯(lián)考月聯(lián)考一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(1212分)分)1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)茶的“吃”法日益多樣化。有古為今用、的傳統(tǒng)吃法。在現(xiàn)代飲食環(huán)境中,抹茶愈發(fā)魅力彰顯。作為甜點(diǎn)的絕佳伴侶,清淡微苦的茶香中和了甜膩,讓人。點(diǎn)茶時(shí),將抹茶粉與水調(diào)和,用茶筅攪拌均勻,蘸潤(rùn)筆尖,便仿佛擁有了“”的魔力。A歷久彌新進(jìn)退維谷點(diǎn)石成金B(yǎng)歷久彌新
2、欲罷不能點(diǎn)石成金C老而彌堅(jiān)欲罷不能畫(huà)龍點(diǎn)睛D老而彌堅(jiān)進(jìn)退維谷畫(huà)龍點(diǎn)睛1.B(歷久彌新:指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值?;蛘呤侵敢粯?xùn)|西不因時(shí)間而變舊、變腐,反而更加有活力,更顯價(jià)值,比新的還要好。老而彌堅(jiān):人雖己老,但志向卻更加堅(jiān)定。此處形容茶的傳統(tǒng)吃法,應(yīng)用“歷久彌新”。進(jìn)退維谷:形容進(jìn)退兩難。欲罷不能:想停止卻不能停止。此處用“欲罷不能”符合語(yǔ)境。點(diǎn)石成金:比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物。畫(huà)龍點(diǎn)睛:比喻作
3、文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語(yǔ)句,使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。此處說(shuō)點(diǎn)茶的魔力應(yīng)用“點(diǎn)石成金”。2.下列詩(shī)句中,沒(méi)有使用化虛為實(shí)手法的一項(xiàng)是()A遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車(chē)兒如何載得起?(王實(shí)甫《西廂記》)B只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。(李清照《武陵春》)C問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)D自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。(秦觀《浣溪沙》)2.D[D項(xiàng)使用的是化實(shí)為虛手法,將有形之“飛花”“絲雨”比作無(wú)形之“夢(mèng)”“
4、愁”,清新空靈。3.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()由于只有一個(gè)人生,頹廢者因此把它看作零,墮入悲觀的深淵。________________事實(shí)上,在一個(gè)熱愛(ài)人生而又洞察人生真相的人心中,悲觀、執(zhí)著、超脫三種因素始終都存在著,沒(méi)有一種會(huì)完全消失,智慧就存在于它們此消彼長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)平衡之中。①兩者均未得智慧的真髓。②人生既是零,又是全,是零和全的統(tǒng)一。A同甘同苦振聾發(fā)聵激發(fā)B休戚與共振聾發(fā)聵傳遞C同甘共苦震耳欲聾傳遞D休戚
5、與共震耳欲聾激發(fā)【B(同甘共苦:共同享受幸福,共同擔(dān)當(dāng)艱苦。振聾發(fā)聵:響聲很大,使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)。喻指言論、文章有使人醒悟、啟發(fā)愚蒙的作用比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。激發(fā):①激勵(lì)使奮起刺激使奮發(fā);②使原子、電子等的能量由較低的狀態(tài)變?yōu)槟芰枯^高的狀態(tài)。傳遞:由一方交給另一方;輾轉(zhuǎn)遞送。)】2在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期?!?,▲?!?,▲,▲
6、?!?,是同這個(gè)偉大時(shí)代格格不入的。只有不斷深化對(duì)社會(huì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),才能更好進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。①在思想日益多元化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的條件下②只有深化對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)③都會(huì)嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性和純潔性④才可能把握和增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性⑤期待躺在安樂(lè)椅上過(guò)著逍遙歲月的想法⑥任何信仰缺失和庸政、懶政、怠政的現(xiàn)象A①⑥③②④⑤B①②④⑤③⑥C②④①⑥③⑤D②④③⑤①⑥【C(從“只有”“才”標(biāo)志看,②④句銜
7、接緊密;且為一層,②作為首句較合理。①句另轉(zhuǎn)入一層,說(shuō)明在外部條件下,⑥句是說(shuō)執(zhí)政黨自身建設(shè)所面臨的情況和問(wèn)題;如果存在信仰缺失和各種不良“現(xiàn)象”,就會(huì)產(chǎn)生第③句的結(jié)果,故⑥在③前。而第⑤句又與下文銜接。還可參照標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提示,理清句子間的關(guān)系。)】3.對(duì)下面一段文字的理解,不正確的一項(xiàng)是()蜀地的韋莊窮困時(shí),寫(xiě)過(guò)一篇文字較為通俗的《秦婦吟》,為眾人傳誦。待到他顯達(dá)之后,不但不肯編入自己集中,甚至連別人的抄本也想設(shè)法毀滅。但到了清朝末年,
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