五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試人教部編版含答案

1、第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、字詞練習(xí)。1讀拼音，寫詞語(yǔ)。xnqīzhojshāngyhūxiomhu()()()()()dǎnqilǎnduchēngznqīnIfngi()()()()()2在加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。強(qiáng)逼(qingqiǎng)譴責(zé)(qinqiǎn)人影綽綽(chucu)侮辱(rǔlǔ)奪冠（guāngun）削弱（xiāoxuē）3下列加點(diǎn)字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A同歸于盡（死亡）B負(fù)荊請(qǐng)罪（背著）C不計(jì)

2、其數(shù)（策略）D人影綽綽（姿態(tài)柔美）4給下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。“平衡”的意思有：①對(duì)立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵；②幾個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)物體上，各個(gè)力相互抵消，物體保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)；③使平衡。(1)今年我們家的經(jīng)濟(jì)狀況是收支平衡。()(2)新的合同平衡了各方面的利益。()(3)今天的天氣太糟糕了，飛機(jī)在飛行時(shí)失去了平衡。()5一個(gè)人嘮嘮叨叨，沒完沒了地說話，我們可以用()來形容他。A

3、能言善辯B巧言令色C滔滔不絕D喋喋不休6按要求理解成語(yǔ)。(1)下面的語(yǔ)境，用成語(yǔ)概括最合適的一項(xiàng)是()。藺相如把和氏璧給了秦王。秦王一邊看一邊稱贊，一點(diǎn)兒都不說拿十五座城換和氏璧的事情。A贊不絕口B絕口不提C默不作聲D瞠目結(jié)舌(2)用具體的情景解釋下面的成語(yǔ)。美中不足：________________________________________________________________7下列句子中的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()。

4、A經(jīng)過大家的努力，失物招領(lǐng)處的東西完璧歸趙。B全班同學(xué)同心協(xié)力，奪得了這次比賽的冠軍。C不管是在學(xué)校還是在家里，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是理所當(dāng)然的事。D這個(gè)人偷東西被抓住之后還理屈詞窮地說自己沒有偷。二、句子練習(xí)。1按要求概括句意。愛的密碼臺(tái)灣有個(gè)小女孩，十歲時(shí)因鄰居引發(fā)的火災(zāi)而一氧化碳中毒，導(dǎo)致頸下癱瘓，全身的感覺只剩聽覺，只能通過眨眼與轉(zhuǎn)頭來表達(dá)意思。她在混沌中拼湊組合出一種密碼，類似通信用的摩斯密碼，在常人無法體會(huì)的艱辛環(huán)境下，“

5、一意孤行”地進(jìn)行寫作，靠著她媽媽“解碼”，完成了二百余首詩(shī)作，神跡般地出版了詩(shī)集《海天浪》，成為著名的盲詩(shī)人?！拔业呢?cái)富積在天，只要上天穿起珍珠、瑪瑙、紫水晶，掛在我的頸項(xiàng)，地上的郵局是綠色，天上的帳房是金色。”這些清新的詩(shī)句，就是“密碼女孩”莊馥華的作品。在常人看來，這真是一個(gè)奇跡！她在二十六歲那年完成了出書的理想后，在二十八歲，又有了新夢(mèng)想：環(huán)臺(tái)灣島旅行。她與媽媽展開六日環(huán)島之旅。從臺(tái)中北上順時(shí)針出發(fā)，在全臺(tái)各地演講、沖浪、騎協(xié)力車

6、……體驗(yàn)前所未有的大冒險(xiǎn)。最后，她來到了安平古堡，將這個(gè)臺(tái)灣的起源地作為她旅程的終點(diǎn)。我倒很想知道她怎樣演講。她不斷地眨眼與轉(zhuǎn)頭，與此同時(shí)，莊媽媽在一旁快速解碼，這可不是懂摩斯密碼就可以的，如果每個(gè)動(dòng)作都隨著一段冗長(zhǎng)沉悶的解碼過程，誰聽得下去？快速解碼真正的關(guān)鍵，是母女的心有靈犀。兩個(gè)人幾乎融合成一個(gè)人。這種密碼，超越了摩斯密碼，那是兩個(gè)生命因愛而融合，形成的一種奧秘的新密語(yǔ)，只有母女兩個(gè)人才懂的密碼。盲人心靜而專注，因此常出現(xiàn)成功人士

7、。而這位盲詩(shī)人的殘障程度雖嚴(yán)重，但她有個(gè)了不起的母親，給了她了不起的愛。莊馥華的詩(shī)作，毫無悲傷自憐之氣，恐怕也因愛克服了一切怨憤。詩(shī)作的感人，正是因?yàn)榇恕?短文共有600余字，我閱讀的時(shí)間大約是_________分鐘。2小女孩遭遇了怎樣的人生困境？__________________________________________________________________3在“密碼女孩”莊馥華身上，有_______________

8、___________的精神（至少寫兩種）?？梢钥闯鏊砩线@些精神的三個(gè)事例是：①_____________________；②_____________________；③_____________________。4“那是兩個(gè)生命因愛而融合，形成的一種奧秘的新密語(yǔ)，只有母女兩個(gè)人才懂的密碼。”你是如何理解這句話的意思的？_________________________________________________________

9、_______________5你覺得文中的母親是一位怎樣的母親？結(jié)合文章內(nèi)容說說理由。________________________________________________________________________6關(guān)于本文要表達(dá)的中心思想，下列說法正確的是()。A文章主要是表達(dá)莊馥華的自強(qiáng)不息B文章是為了表達(dá)母親的智慧，母親的偉大C文章主要表達(dá)的是母女之間的愛，是愛讓母親了不起，是愛讓女兒自強(qiáng)不息六、習(xí)作。寫人離不開