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文檔簡介
1、,,幼兒園一日常規(guī)教師培訓(xùn),什么是常規(guī)? 大家說一說,,什么是幼兒園常規(guī),常規(guī),顧名思義就是指日常的規(guī)則。而幼兒園班級常規(guī)管理也就是指在以班級為單位的這樣一個集體環(huán)境中,老師如何幫助和指導(dǎo)孩子建立一定的規(guī)則,以保證幼兒在園的日常生活、教學(xué)活動、游戲活動等的順利開展。,幼兒園開展一日常規(guī)的重要性,,,幼兒教育的需要,,幼兒發(fā)展的需要,,抓好常規(guī)的具體要素,,,,對全園的孩子進(jìn)行全面了解,常規(guī)教育要日常抓抓日常,常規(guī)教育
2、要抓重點反復(fù)地抓,,,班級日常常規(guī)建立的具體措施,,,,,,,利用餐前小故事促進(jìn)幼兒進(jìn)餐常規(guī),讓幼兒在音樂中建立行為常規(guī),設(shè)立“小小監(jiān)督員”促進(jìn)良好班級常規(guī)的形成,做個“勤”老師也能促進(jìn)幼兒常規(guī)習(xí)慣的形成,將評比小紅花落實、具體化提高幼兒的自覺意識,利用榜樣的力量激發(fā)幼兒良好的行為表現(xiàn),教師在班級常規(guī)管理中應(yīng)注意的事項,密切合作 嚴(yán)格要求 保持一貫性,教師簽到,具體要求:1、長頭發(fā)扎起,不準(zhǔn)披頭散發(fā)2
3、、化淡妝上崗3、不穿奇裝異服4、拉鏈拉好,衣服扣子系好,不準(zhǔn)敞著衣服5、不戴首飾上崗6、不穿拖鞋和高跟鞋上崗7、進(jìn)行簽到,準(zhǔn)備工作,對教師的要求 1、開窗通風(fēng)2、準(zhǔn)備好溫開水3、班務(wù)整理4、寫班級指示牌5、準(zhǔn)備好淡鹽水,5、晨檢: 一問:仔細(xì)詢問家長昨晚幼兒在家的情況,有無不舒服、患病等異常情況,如有則記錄在晨檢草本上。 二看:仔細(xì)觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇,有無精神狀態(tài)不好,身上有無出疹
4、等。 三摸:摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。 四查:檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生,檢查一下幼兒有否帶危險品入園,檢查一下幼兒衣著是否整潔。6、簡單與家長進(jìn)行溝通,并對幼兒進(jìn)行有針對性的記錄,對幼兒的要求:1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問早、問好,能與家長說再見。2.能接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。3.不帶危險品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。4.學(xué)習(xí)雙手輕拿輕放小椅子,愿意進(jìn)行游戲
5、。5、將自己的衣服和書包放在規(guī)定的地方。6.配合老師進(jìn)行晨間活動。,對在園教師要求:1、幼兒園教師站在本班門口,呈小八字或丁字步站立。2、當(dāng)家長和孩子走向班級門口的時候要熱情的向前問好。3、先向家長問好:×××小朋友的媽媽(其他稱謂)早上好,×××小朋友早上好。4、和孩子進(jìn)行愛的擁抱。首先蹲下身輕輕攬過孩子,微笑的在孩子的耳邊說一些贊美的話,例如:×
6、15;×你今天穿的真漂亮等等。5、引導(dǎo)孩子用淡鹽水漱口。6、接過家長手中孩子的物品,并向家長道別:×××小朋友的媽媽(其他稱謂)再見!切忌不可長時間跟一位家長在晨間接待的時候談?wù)摵⒆拥膯栴}。7、. 清點人數(shù),作好點名記錄。,幼兒簽到,對教師的要求:1、提醒幼兒按要求簽到2、小班老師協(xié)助孩子簽到對幼兒的要求:1、按要求簽到2、簽到完畢按要求將物品放回原處,晨間活動,對教師的要求:
7、1、按要求組織幼兒進(jìn)行晨間活動。A、教師與孩子互相問好B、按晨間活動表組織幼兒進(jìn)行晨間活動。晨間活動包括:早期閱讀、晨間談話、手指游戲、英語對話等。,對幼兒的要求:1、快樂的與老師進(jìn)行問好2、按老師的引導(dǎo)誦讀提示板3、愉快的參與晨間活動,盥洗活動,對教師的要求1.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。2. 允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。3. 提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。4.幼兒入廁,要觀察
8、并給予幫助5. 盥洗后及時清洗廁所、水池,消毒毛巾。6. 保持地面干爽、防滑。,幼兒常規(guī)活動1. 能按老師的要求有序進(jìn)入盥洗室,不推不擠,排隊如廁、洗手。2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。3. 飯前、便后、手臟時能主動洗手。4. 大小便能基本自理,有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。5. 盥洗時不把水灑在地上,能保持地面干爽、清潔。,飲食、飲水活動,1. 餐前組織安靜活動、播放就餐音樂。2. 組織盥洗,指導(dǎo)用正確
9、的方法盥洗。3.清潔消毒餐桌,準(zhǔn)備餐具。4.向幼兒介紹飯菜,使其簡單了解食物中的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。5.根據(jù)幼兒飯量大小隨時添飯,不催食,指導(dǎo)語:“你添飯了沒有?”。6.照顧好體弱兒以及特殊幼兒,有需要的要喂好飯。7.組織幼兒餐后散布、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動,提醒幼兒按老師的要求活動,外出時不推擠,不做劇烈運動。[8.整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。,幼兒常規(guī):活動 1. 餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子
10、后洗手,小手開花,安靜入座。 2. 正確使用勺子,能正確舀起飯菜,送入口中。 3.進(jìn)餐時不講話,細(xì)嚼慢咽,專心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。 4. 注意桌面、地面整潔,注意衣服整潔。 5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。 6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。 7. 自己取水喝水,學(xué)會排隊等待。 8.吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲,不亂走亂跑,不做有危險的動作。,睡眠活動
11、,對教師的要求: 1、提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。 2、指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服,提醒穿脫的順序與方法。 3.、幫助幼兒蓋被子,糾正不正確睡姿。 4、 隨時檢查睡眠情況,安慰入睡困難幼兒。 5.、特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。 6.、幫助幼兒整理衣褲鞋襪,梳理頭發(fā)。 7、播放喚醒音樂 8、午休后讓幼兒穿上外套,把自己的床鋪整理好后開窗通風(fēng)。 9.、等幼兒吃完點心后清潔消毒
12、寢室。,幼兒常規(guī):活動 1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。 2. 安靜入睡,睡姿正確,不玩物品,不和別人講話,不影響別人。 3. 起床時,在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。 4.起床后安靜到教室,坐在自己的座位上,不隨意到戶外玩耍。 5、女孩在前排隊走出午休室。,教學(xué)活動,對教師的的要求:1、教師按課程表上課。2、每節(jié)課都要有教具。3、上課時面向全體。4
13、、不準(zhǔn)大聲斥責(zé)孩子。5、注意要與幼兒進(jìn)行互動,禁止?jié)M堂灌。6、能讓幼兒進(jìn)行操作的必須指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作。7、三大環(huán)節(jié)(開始部分、基本部分、結(jié)束部分)清晰,有簡有繁。8、每節(jié)課中都要有音樂。9、禁止幼兒手背后。10、每節(jié)課按照規(guī)定的時間上下課,禁止拖堂。,幼兒常規(guī)活動1. 坐姿自然、端正,閱讀姿勢、握筆姿勢正確。2. 能集中注意力參與活動,愿意開動腦筋舉手發(fā)言。3. 說話、唱歌不大聲喊叫,說話前先舉手。4.能安靜傾聽同伴
14、講話,不亂動,不影響別人。5. 不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。,放松運動,手語操:星星的心,游戲活動,對教師的要求1. 為幼兒準(zhǔn)備安全無毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具。2. 加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識,注意幼兒游戲安全。3. 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場地。4. 每周定期清潔消毒玩具。幼兒常規(guī)活動1. 輕拿輕放玩具材料。2. 游戲中注意自身安全,不傷害伙伴。3. 學(xué)習(xí)物歸原處。,戶外活動,對老師的要求:
15、1、 注意活動場地和運動器械安全。2.、檢查幼兒著裝安全,準(zhǔn)備好干毛巾,幫助出汗兒童擦汗。3.、注意幼兒鍛煉中的保護(hù),避免事故發(fā)生,若發(fā)生意外立即報告并妥善處理。4.、根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征,掌握幼兒的運動量和運動密度。5.、提醒幼兒注意安全,進(jìn)行自我保護(hù)。6.、對體弱兒童注意觀察護(hù)理。7、排隊出教室的時候老師在前組織好孩子教師面向孩子將隊伍帶進(jìn)活動場地,活動結(jié)束時教師清點完人數(shù)將孩子帶進(jìn)教師。,幼兒常規(guī):活動1、
16、積極參加各種體育活動。2、 遵守戶外活動紀(jì)律,在指定范圍活動;3、能按老師的口令做相應(yīng)的動作,不亂跑、不推擠、不做危險動作,不傷害自己和別人。4.、鍛煉前后及進(jìn)行中,能在老師的提醒下增減衣服。,離園活動,對教師的要求:1、放學(xué)前等待時間教師把今天所學(xué)知識和進(jìn)餐情況向小朋友介紹清楚。2、對每個孩子的儀表進(jìn)行檢查,特別是穿反鞋情況杜絕發(fā)生。儀表檢查順序:頭發(fā)、面部、脖子、上衣扣、手、褲子、鞋子。提醒幼兒帶好回家的用品。3、進(jìn)行離
17、園前的談話活動,內(nèi)容包括當(dāng)日教學(xué)活動內(nèi)容、有趣的瞬間、當(dāng)日表現(xiàn)最好或最勇敢的寶寶、一日進(jìn)餐的名稱、第二天要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等等。4、家長到教室時先向核定家長身份—家長問好—叫孩子名字—與幼兒擁抱—微笑再見。5、提醒家長將幼兒衣服、帽子帶回家。6、幼兒等待家長接的時候應(yīng)進(jìn)行區(qū)域活動,以免孩子出現(xiàn)危險和打鬧現(xiàn)象。7、幼兒全部接走后對班級衛(wèi)生進(jìn)行清潔。8、幼兒離園后,要做好活動室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好水、電、門窗。,幼兒常規(guī)活動: 1
18、. 收拾好玩具,能將脫下的衣帽帶回家。 2. 能等成人來接,走時能跟老師和同伴說再見,不獨自離園。 3. 在家長來接后能及時離園,不在園玩耍逗留。 4. 不亂吃小攤販上的東西,不亂扔垃圾,講究衛(wèi)生。,,幼兒園一日常規(guī)音樂培訓(xùn),,每人一句話總結(jié)今天的培訓(xùn),教師執(zhí)行寄語,感謝園長給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我在專業(yè)化道路上漸行漸遠(yuǎn)!感謝團(tuán)隊的成員給我一次展示的機(jī)會,讓我們互助互學(xué)!我宣誓:我一定會按照要求認(rèn)真執(zhí)行,按照教師操
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