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文檔簡介
1、西安交通大學17年9月課程考試《組織行為學》作業(yè)考核試題一、單選題(共30道試題,共60分。)1.個人在組織內(nèi)事業(yè)生涯變動的模式呈現(xiàn)出的是一個()A.圓柱體B.圓錐體C.正方體D.圓球體正確答案:2.提出需要層次論的是()A.梅奧B.馬斯洛C.赫茲伯格D.泰羅正確答案:3.過程型激勵理論包括()A.期望理論、公平理論B.需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論C.X理論、Y理論D.挫折理論、歸因理論、強化理論正確答案:4.在組織正式溝通形式
2、中,最民主、最通暢的溝通形式是()A.全方位式B.圓式C.輪式D.鏈式正確答案:5.最民主、最通暢的正式溝通形式是()A.圓式B.輪式C.全方位式D.鏈式正確答案:6.如果職工A認為和職工B相比,自己報酬偏低,根據(jù)公平理論,A會采取以下哪種行為()A.增加自己的投入A.菲德勒B.豪斯C.利克特D.布萊克E.沙特爾正確答案:14.面談法屬于組織行為學研究方法的:()A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.測驗法正確答案:15.某人患有先天性心臟
3、病,不宜參加劇烈運動項目,但他卻想成為一名長跑運動員,想而不得,他很苦惱,他這種挫折感源于()A.個人對環(huán)境了解程度不夠B.個人本身能力有限C.個人過于狂妄,目標太高D.個人思維不靈活正確答案:16.當某種行為出現(xiàn)后,給予某種帶有強制性、威脅性的不利后果,以期減少這種行為出現(xiàn)的可能性或消除該行為,這種強化方式是()A.懲罰B.正強化C.自然消退D.消極強化正確答案:17.管理方格圖中,典型的領導方式有()A.貧乏型B.任務第一型C.俱樂
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