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1、1818只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1.能學(xué)會(huì)12個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“晶瑩、搖籃、壯觀”等詞語(yǔ)。2.能默讀課文,結(jié)合關(guān)鍵句,說(shuō)出課文講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容。3.能理解課文內(nèi)容,知道課文是怎樣一步步得出“我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”這一結(jié)論的。4.能根據(jù)文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳語(yǔ),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):重點(diǎn):1.能默讀課文,結(jié)合關(guān)鍵句,說(shuō)出課文
2、講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容2.能理解課文內(nèi)容,知道課文是怎樣一步步得出“我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”這一結(jié)論的。難點(diǎn):難點(diǎn):1.能理解課文內(nèi)容,知道課文是怎樣一步步得出“我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”這一結(jié)論的。2.能根據(jù)文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳語(yǔ),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)準(zhǔn)備】1.地球圖片。2.教學(xué)課件。(1)課文寫(xiě)了關(guān)于地球哪幾方面的內(nèi)容?用自己的話概括課文的主
3、要內(nèi)容。(2)“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”宇航員為什么發(fā)出這樣的感嘆?說(shuō)說(shuō)自己的朗讀感受。(3)為什么說(shuō)“只有一個(gè)地球”?2.理清層次。課文講了四部分內(nèi)容:①1—2自然段:地球很美麗、很渺小。②3—4自然段:地球資源是有限的。③5—7自然段:地球資源枯竭后,人類無(wú)法移居。④8—9自然段:號(hào)召人類保護(hù)地球。理解概括:地球的樣子非常(美麗壯觀),但同宇宙相比又顯得非常(渺?。5厍蛱N(yùn)含的(自然資源)是有限的,如果隨意毀壞,
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