基于arduino的“能移動的小車”拓展課教學(xué)設(shè)計的研究

1、學(xué)校代碼：10270 分類號：G434 學(xué)號：142502506 碩士專業(yè)學(xué)位論文 基于 Arduino 的“能移動的小車”拓展課教學(xué)設(shè)計的研究 專業(yè)學(xué)位類別： 教育碩士 專業(yè)領(lǐng)域： 現(xiàn)代教育技術(shù) 作者姓名： 鄧銳 指導(dǎo)教師： 黃河笑教授 答辯日期： 2016.05.22

2、 上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 摘要 I 摘要 摘要 拓展型課程是上海中小學(xué)課程方案中的一個重要組成部分， 推進(jìn)建設(shè)和實施拓展型課程是上海中小學(xué)二期課程教材改革的一個重點。 拓展型課程的宗旨是促進(jìn)學(xué)生個性的充分發(fā)展。 拓展型課程的設(shè)置是為了滿足不同地區(qū)和不同層次學(xué)生發(fā)展的需要， 使每一個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高與

3、發(fā)展， 并逐步形成健康的個性。然而文獻(xiàn)綜述表明，目前拓展型課程的相關(guān)案例研究非常少，可供參考的教學(xué)設(shè)計方案更是少之又少， 拓展課想要與信息時代接軌， 必須在課程安排上創(chuàng)新，那么必須在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計上同步實現(xiàn)的“新”的標(biāo)準(zhǔn)。 目前，Arduino 設(shè)計在中國的發(fā)展如火如荼，相關(guān)的學(xué)術(shù)研究以及設(shè)計數(shù)不勝數(shù)，例如 Arduino 蛋形心情緩解器的研發(fā)、Arduino 的 LED 光立方設(shè)計以及Arduino 的無人機(jī)飛行搖桿控制器設(shè)計等等

4、，將這樣一個處在當(dāng)今學(xué)術(shù)熱門的新技術(shù)領(lǐng)域帶入到中學(xué)拓展課中去， 符合了拓展課對教學(xué)內(nèi)容的要求， 但是我們?nèi)绾尾拍軐⑺侠碛行У耐斗诺街袑W(xué)課堂中去呢？ 本論文筆者通過親身實踐， 盡可能真實的反映一線課堂教學(xué)情況， 并結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)效果調(diào)查問卷以及一線教師的建議來對 Arduino 的拓展課進(jìn)行研究分析。研究結(jié)果表明：拓展課的教學(xué)內(nèi)容能夠直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，只有將合適的教學(xué)內(nèi)容放到拓展課中，才能有所收獲。Arduino 設(shè)計內(nèi)容極具創(chuàng)新