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1、分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼 1 0 5 4 2密級(jí)學(xué)號(hào) 2 0 1 2 0 2 1 5 1 2 8 3表演性體操藝術(shù)特征及其創(chuàng)編研究P e r f o r m i n g g y m n a s t i C S a r t i s t i Cc h a r a c t e r i s t i C S a n dC r e a t i o n r e s e a r c h研 究 生 姓 名 謝婭指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng) 譚成清副教授學(xué) 科 專(zhuān) 業(yè) 體育教
2、育訓(xùn)練學(xué)研 究 方 向 體操教學(xué)理論與訓(xùn)練湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一五年五月育情感、展示體育精神及反映體育生活的一種體育文化藝術(shù)形式。它的內(nèi)容主要包含三種形式:( 1 ) 體操技術(shù)動(dòng)作為基礎(chǔ),演繹有主題、文化內(nèi)涵、故事情節(jié)的表演;( 2 ) 以難度為主、注重技巧的表達(dá);是一種娛樂(lè)性純技藝表演;( 3 ) 以以表演為主,主要目的在于娛樂(lè)身心,表現(xiàn)作品主題,并非追求難度和完成,注重舞臺(tái)渲染。2 、從四個(gè)方面認(rèn)識(shí)表演性體操的本質(zhì)特
3、征:有意味的形式一從表演目標(biāo)對(duì)表演性體操本質(zhì)特征認(rèn)識(shí)、文化內(nèi)涵的表達(dá)一從表演主題對(duì)表演性體操本質(zhì)特征認(rèn)識(shí)、集體動(dòng)作配合一從素材表現(xiàn)形式對(duì)表演性體操本質(zhì)特征認(rèn)識(shí)、對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面的編織二從表演手法對(duì)表演性體操本質(zhì)特征認(rèn)識(shí)3 、從四個(gè)方面闡述表演性體操的藝術(shù)特征:視覺(jué)藝術(shù)美、聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)美、精神層面藝術(shù)美以及其他特征藝術(shù)美。視覺(jué)藝術(shù)美包括技術(shù)動(dòng)作美、服裝道具美、色彩搭配美、隊(duì)形變化美。聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)美包括音樂(lè)選擇、節(jié)奏與旋律。精神藝術(shù)美包括審美培養(yǎng)、文化認(rèn)
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