中國傳媒大學《新聞傳播史論》考試大綱_第1頁
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1、- 1 - 中國傳媒大學碩士研究生入學考試 中國傳媒大學碩士研究生入學考試 《新聞傳播史論 新聞傳播史論》考試 考試大綱 大綱 一、考試的總體要求 一、考試的總體要求 初試科目《新聞傳播史論》的考核內(nèi)容主要包括新聞史、新聞理論、廣播電視史論、新媒體概論和傳播學概論等五個知識領域。 新聞史 新聞史考核內(nèi)容包括中國新聞史、外國新聞史。要求考生熟悉中國新聞事業(yè)發(fā)展的整體脈絡,熟練掌握各個時期的主要新聞媒體及其他新聞機構、著名新聞工作者、重大新

2、聞活動與新聞現(xiàn)象的歷史概況,能對其進行客觀、理性地分析與評價,并能從歷史觀照現(xiàn)實,運用歷史經(jīng)驗解決現(xiàn)實新聞工作中的問題。外國新聞史是通過對世界各國不同新聞傳播事業(yè)產(chǎn)生與發(fā)展歷史的考察,探索新聞傳播事業(yè)發(fā)展的普遍規(guī)律與特殊道路,并進而建立一個反觀、思考、 研討中國當代新聞事業(yè)建設的外在參考系統(tǒng)。 通過對外國新聞傳播史基本內(nèi)容的學習,能夠提升專業(yè)素質(zhì),開闊專業(yè)視野,參考與借鑒中外新聞事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)驗,達成“古為今用、洋為中用”的學習目的。

3、 新聞理論 新聞理論是大學本科新聞傳播學專業(yè)的一門重要基礎理論課;它綜合運用歸納、演繹等邏輯方法, 對大量的材料進行科學的抽象和概括, 形成基本的概念并建立起一定的理論體系,反映新聞現(xiàn)象的深層本質(zhì)和新聞活動的一般規(guī)律。 《新聞理論》 課程的主要內(nèi)容包括三大板塊:本體論部分重點闡述新聞學的基本概念、基本原理以及新聞傳播的基本規(guī)律;認識論部分重點以馬克思主義新聞觀為指導闡述新聞事業(yè)的產(chǎn)生發(fā)展、性質(zhì)功能以及新聞自由調(diào)控;方法論部分著重闡述社會

4、主義新聞工作的基本原則和基本要求。要求考生熟練掌握新聞學的基本概念、基本原理及研究方法,并具有綜合運用所學理論知識分析和解決實際問題的能力。 廣播電視史論 廣播電視史論考核內(nèi)容包括廣播電視發(fā)展歷史、主要理論觀點和研究方法。廣電史要求考生熟悉中外廣播電視發(fā)展沿革的基本過程與重點階段, 熟練掌握各個時期的主要廣播機構、著名人物、重大事件及現(xiàn)象,并能運用歷史視角對其進行判斷、分析和評價,能夠在中外廣播電視發(fā)展的對比參照中找到廣播電視的發(fā)展規(guī)律

5、,并能運用歷史經(jīng)驗對當前廣播電視的發(fā)展狀態(tài)與具體現(xiàn)象進行判斷分析。廣電理論側重考核廣電傳播理論的掌握和運用能力,要求考生掌握國內(nèi)外廣電傳播現(xiàn)象和本質(zhì)、基礎理論和觀點以及運用理論分析和解決廣電傳播問題的能力。 新媒體概論 新媒體概論主要考核內(nèi)容包括新媒體的發(fā)展歷程和形態(tài)、傳播現(xiàn)象和傳播規(guī)律、發(fā)展趨勢以及發(fā)展中遇到的問題和解決對策。要求學生具備新媒體發(fā)展前沿的基礎知識、熟悉新媒體傳播的基本規(guī)律和掌握新媒體研究的主要理論以及實際運用能力。 傳

6、播學概論 傳播學概論是大學本科新聞傳播學專業(yè)的一門重要的基礎理論課程,主要研究人類傳播活動的演進;信息傳播的形態(tài)、特點、過程、模式及規(guī)律;大眾媒介與社會結構各個層面的互動關系等,為理解人類傳播活動提供理論知識。主要考核內(nèi)容包括傳播學史、傳播基本原理、傳播者和傳播體制研究、傳播內(nèi)容與文化研究、傳播媒介研究、受眾研究和傳播效果研- 3 - 3.《蘇報》和“蘇報案” 4.《民報》 5.革命派與?;逝蓤罂恼搼?zhàn) 6.章太炎的報刊活動 7.革命派

7、國內(nèi)報刊的大發(fā)展 8.清政府的報刊出版法律 9.革命派的辦報思想 10.辛亥革命時期報刊業(yè)務的發(fā)展 11.民國初期新聞事業(yè)的短期繁榮 12.民國初期政黨報刊的墮落 13.癸丑報災 14.民初著名記者 (五)五四時期的新聞事業(yè) 1.《新青年》及其對新文化運動的貢獻 2.《每周評論》 3.學生報刊的涌現(xiàn) 4.《新青年》的改組 5.《共產(chǎn)黨》月刊 6.工人報刊的出現(xiàn) 7.五四時期辦刊業(yè)務的改革 8.北京大學新聞學研究會 (六)中國共產(chǎn)黨成立初

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