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文檔簡(jiǎn)介
1、 中職語文期末考試題 題號(hào) 一 二 三 四 五 總分 復(fù)核分?jǐn)?shù) 得分 得分 閱卷人 一、語言文字及運(yùn)用(每小題 3 分,共 24 分) 1.下列詞語中帶下劃線的字讀音全部不相同的一組是( ) A.佯 . 裝 徜徉 .安然無恙 .B.碑 . 帖 裨 . 益 奴顏婢 . 膝 C.倩 . 影 靚 . 女 靖 . 康之恥 D.驀 . 然 募
2、 . 捐 漠 . 不關(guān)心 2.選出下面詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)( ) A.蜚短流長(zhǎng) 儲(chǔ)備 流連忘返 喧囂 B.微言大義 躊躇 肆無忌憚 遷徙 C.落英繽紛 矯健 變幻莫測(cè) 雕飾 D.殫精竭慮 恪守 不容直疑 崛起 3.下列句子中,加下劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?) 。 A.近年來,美國(guó)政府奉行單邊主義、霸權(quán)主義,以鄰為壑,在國(guó)際上已是眾叛親離了。
3、 B.他在抗洪斗爭(zhēng)中威武不屈,獻(xiàn)出了年輕的生命,不愧為新時(shí)期的雷鋒。 C .我們一定要從多起特大瓦斯爆炸中吸取教訓(xùn),觸類旁通,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。 D.他為官一任,造福一方,政績(jī)累累,真可謂罄竹難書。 4.下列修辭手法運(yùn)用判斷錯(cuò)誤的一句是( ) 。 A.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。 (比喻) B.根,緊握在地下 ;葉,相觸在云里。 (排比) C.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的。 (擬
4、人) D.小屋點(diǎn)綴了山,什么來點(diǎn)綴小屋呢?那是樹! (設(shè)問) 5、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( ) A.母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說她自己,說: “她小時(shí)候的作文做得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的。 ” B.我聽得掃興,故意笑: “可能?什么叫可能還不到?” C.我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想: “上帝為什么早早地召母親回去呢?” D.與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧? 6.下列句子
5、說明方法運(yùn)用判斷錯(cuò)誤的一句是( ) A.荔枝也有淡紅色的,如廣東產(chǎn)的“三月紅”和“掛綠”等。 (舉例子) B.一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在一百以下。 (列數(shù)字) C.優(yōu)良的荔枝,種子發(fā)育不全,形狀很小,有似丁香,也叫焦核。 (下定義) D.至于整株樹以至成片的樹林,那就成為“飛焰欲橫天” “紅云幾萬重”的絢麗景色了。 (引用) 7.下列文學(xué)常識(shí)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》是豪放派的典
6、型代表,被譽(yù)為“千古絕唱”的名作。 B.后人將《詩(shī)經(jīng)》與《楚辭》并稱為“風(fēng),騷"。風(fēng)指十五國(guó)風(fēng),代表《詩(shī)經(jīng)》 ;騷指《離騷》 。C. 《項(xiàng)鏈》的作者是法國(guó)的莫泊桑。 D. 《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,稱“詩(shī)三百” ,共有 300 篇。 8.日前, 《廣州市拾遺物品管理規(guī)定(征求意見稿) 》擬出新規(guī),拾金不昧者可獲得相當(dāng)于失物價(jià)值 10%的金錢獎(jiǎng)勵(lì)。此消息一出,引發(fā)輿論熱議,下面是四位網(wǎng)友的留言,表意最準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的一項(xiàng)是(
7、 ) A.拾金不昧,雖是中華民族傳統(tǒng)美德,但從失主的角度看,東西失而復(fù)得,對(duì)歸還者給予一定錢物表示感謝,似乎是人之常情。 B.拾金不昧有償,是否與傳統(tǒng)美德相悖?是否就標(biāo)志著道德的淪喪?是否會(huì)被不法分子利用,成為一種獲利手段?這些問題值得思考。 C.拾金不昧有獎(jiǎng)與拾金不昧,二者之間不是你死我活的敵對(duì)關(guān)系,而是更加務(wù)實(shí)開放的伙伴關(guān)系。拾金不昧有獎(jiǎng)更接地氣,貼人心,我支持! D.對(duì)于拾金不昧,有獎(jiǎng)才是王道,神馬都是浮云。子曾經(jīng)曰過: “重賞之
8、下必有勇夫。 ”因此,對(duì)這一舉措,我舉雙手贊成。 得分 閱卷人 二、補(bǔ)充完整下列語句((每小題 3 分,共 6 分) 9.君不見黃河之水天上來,_____________________。 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 答 … … … … … … … … … … … 題 … … … … … … … … … … … 線 … … … … … … … … … … … … … … … … … …
9、…姓名 學(xué)號(hào) 系部 級(jí) 班 擬題人: 審題人: ???????????????????裝???????????訂???????????線??????????????????? 19.在第二段文字的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(4 分) 20.兩段文字所寫景物有何不同?(4 分) 得分 閱卷人 四、應(yīng)
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