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1、1高一歷史期末質(zhì)量檢測試題(卷) 高一歷史期末質(zhì)量檢測試題(卷)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分注意事項: 注意事項:1、答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將答題卡及第Ⅱ卷密封線內(nèi)項目填寫清楚。 2、第Ⅰ卷每小題選出答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如 需改動,用橡皮擦干凈后,再涂其它答案,不能答在試題紙上。3、考試結(jié)束后,將答題卡和第Ⅱ卷一并交回。第Ⅰ卷(選
2、擇題,共 第Ⅰ卷(選擇題,共 60 60 分) 分)一、選擇題(共 一、選擇題(共 30 30 小題,每小題 小題,每小題 2 分,計 分,計 60 60 分)每小題列出的的四個選項中,只有一 分)每小題列出的的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。 項是符合題目要求的。 1、王國維在《殷周制度論》中說:“周人制度之大異于商者……由是而有封建子弟之 制,君天子臣諸侯之制。 ”此“制”是指A.嫡長子繼承 B.分封制
3、 C.三公九卿制 D.宗法制2、 “文武將吏,擅自署置,貢賦不入于朝廷。雖稱藩臣,實非王臣也。 ” 引自《舊唐書》 中的這則材料實質(zhì)上反映了專制主義中央集權(quán)制度下 A.君權(quán)與相權(quán)的矛盾 B.中央與地方的矛盾 C.中央與少數(shù)民族地區(qū)的矛盾 D.文臣與武將的矛盾3、康熙在 1711 年親自給一位巡撫下達(dá)的一段旨意:“今天下太平無事,以不生事為 貴,興一利則生一弊。古人云‘多一事不如少一事’
4、 ,職此事也。 ” 康熙的本質(zhì)用意是 要求他 A.無為而治,與民休息 B.恪盡職守,以民為本 C.墨守成規(guī),拒絕改革 D.維護(hù)皇權(quán),穩(wěn)定統(tǒng)治4、美國人石約翰在《中國革命的歷史透視》一書中寫道:“無論如何,起義雖只是象征 性、魯莽的行動,但卻是政府和人民聯(lián)合行動的例證,由此能使西方從中吸取教訓(xùn)。 ” 下列能夠論證上述觀點的是 A.太平天國運動 B. 反割臺斗爭 C.義和團(tuán)運動 D.新文化
5、運動 5、 “學(xué)生、平民和城市精英從中國沿海地區(qū)向內(nèi)地的被迫撤退,造成促進(jìn)‘心理統(tǒng)一’ 的強大壓力,并加強了過去聯(lián)系微弱的中國社會各階層之間的認(rèn)同感” 。材料中所說的 這種“心理統(tǒng)一”和“認(rèn)同感”促成了A.國民革命的興起 B.土地革命的開展 C.抗日戰(zhàn)爭的勝利 D.戰(zhàn)略反攻的開始 6、辛亥革命 10 周年之際,梁啟超撰文寫道:“辛亥革命有什么意義呢?簡單說……第 一,覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權(quán)來
6、管中 國人的事” 。他主要肯定辛亥革命A.增強了民族意識 B.推翻了封建帝制 C.確立了共和政體 D.實現(xiàn)了民族獨立 7、美國一位歷史學(xué)家說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但也有些人逃進(jìn)了華 南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東,毛澤東無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命 策略。 ”材料中“新的革命策略”指A.開展武裝起義的策略 B.遵義會議上取得領(lǐng)導(dǎo)地位C.成立中華蘇維埃共和國 D.開辟農(nóng)村包
7、圍城市的道路 8、新中國成立后,人民政府將歸綏(歸順、平定之意)改為呼和浩特(意為青色的 城) 、迪化(開導(dǎo)、教化之意)改為烏魯木齊(意為優(yōu)美牧場) ;這說明新中國A.重視對生態(tài)環(huán)境的保護(hù) B.實施民族區(qū)域自治制度 C.尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣 D.貫徹各民族平等的原則3道:“彼美國者有兩重之政府,而其人民有兩重之愛國心者也。質(zhì)而言之,則美國者以 四十四之共和國而為一共和國也。 ”這里主要是指美國實行 A.
8、 共和制 B. 聯(lián)邦制 C. 代議制 D. 三權(quán)分立20、2011 年 7 月,因《世界新聞報》竊聽丑聞,英國部分政要和民眾分別聯(lián)名請愿,要 求首相卡梅倫下臺??穫?保守黨)最終是否下臺,關(guān)鍵是要看 A.保守黨的民意支持率 B.國王的態(tài)度 C.議會的信任程度 D.在野黨工黨的態(tài)度21、法國托克維爾在《論美國的民主》一書中認(rèn)為:美國聯(lián)邦制是“為了把因國家之大 而產(chǎn)生的好處和因國家之小而產(chǎn)生的好處結(jié)合起來” 。對作者
9、觀點理解最全面的是A.聯(lián)邦制加強了中央政府權(quán)力 B.三權(quán)分立實現(xiàn)了分權(quán)制衡 C.地方各州自治權(quán)力不斷增強 D.中央集權(quán)與地方分權(quán)結(jié)合22、 “工人在失敗面前無所畏懼,并已準(zhǔn)備好在德軍進(jìn)城后引發(fā)的武裝沖突中與敵人血戰(zhàn) 到底……新成立的臨時政府的首腦……擔(dān)心工人們會用國民自衛(wèi)軍的武器把自己武裝起 來激怒德國人。 ”該材料所涉及的歷史事件A.巴黎公社 B.英國憲章運動 C.光榮革命 D
10、.俄國十月革命23、 《全球通史》中說:“正如整個世界感受過史蒂芬孫的機車、富爾頓的汽船……的影 響一樣,它也感受到《獨立宣言》和《共產(chǎn)黨宣言》的影響。 ”這強調(diào)的是A.民族主義頑強地對抗著工業(yè)化對全球的影響 B.理性主義和社會主義思想影響著世界歷史進(jìn)程 C.經(jīng)濟(jì)全球化是由于先進(jìn)工具的創(chuàng)制引發(fā)的 D.自由主義經(jīng)濟(jì)思想很快被世界所接受并實踐24、1871 年 4 月 17 日,當(dāng)巴黎公社戰(zhàn)士還在浴血奮戰(zhàn)的時候,馬克思在寫給路·庫
11、格曼 的信中就指出“不管這件事情的直接結(jié)果怎樣,具有世界歷史意義的新起點畢竟是已經(jīng) 取得了。”信中說的“具有世界歷史性意義的新起點”的依據(jù)應(yīng)該是 A.成立了世界上第一個無產(chǎn)階級政黨 B.建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán) C.建立工農(nóng)聯(lián)盟并肩戰(zhàn)斗 D.建立了世界上第一個社會主義性質(zhì)國家25、十月革命時期的《真理報》副主編季諾維耶夫曾說:“二月革命勝利后,弗·伊 (列寧)帶著整個革命的現(xiàn)成政治圖紙回到俄國。
12、” “現(xiàn)成政治圖紙”指的是A.俄國退出世界大戰(zhàn) B.發(fā)動七月革命 C.進(jìn)行社會主義革命 D.建立蘇維埃政府26、 “每個人都發(fā)來了回電。核心內(nèi)容是,為了挽救俄國和保持前線部隊的安定,我必須 退位。我同意了……凌晨 1 點,我?guī)е活w因痛苦而沉重的心離開了普斯科夫。我周圍 到處都是背叛、懦弱和欺騙!”末代沙皇尼古拉二世日記反映的歷史事件是A.俄國二月革命 B.七月流血事件 C.蘇聯(lián)成立 D.俄國十月革命 27、某條約
13、有如下內(nèi)容:“考慮到……一個有正在重新軍國主義化的西德參加的‘西歐 聯(lián)盟’這樣一個新軍事集團(tuán),……這樣就加深戰(zhàn)爭的危險?!瓫Q定締結(jié)本友好合作互 助條約” 。據(jù)此判斷該條約是A. 《北大西洋公約》B. 《華沙條約》C. 《馬斯特里赫特條約》D. 《歐洲經(jīng)濟(jì)共同體條 約》28、1988 年日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》報道:世界將由某一個國家取代美國而負(fù)起牽引世界經(jīng)濟(jì) 的責(zé)任。在這個新的主角亮相之前,世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)發(fā)生混亂……但目前在世界上靠得 住的只
14、有日本。對此理解準(zhǔn)確的是日本 A.經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 B.繼續(xù)追隨美國 C.積極謀求政治大國地位 D.試圖稱霸世界29、聯(lián)合國成立后一度成為美國稱霸世界的工具,20 世紀(jì) 70 年代以后情況發(fā)生了變化, 導(dǎo)致變化的原因主要是 A.在爭霸中,蘇聯(lián)一度處于優(yōu)勢 B.第三世界國家的崛起 C.西歐、日本不再對美國唯命是從 D.世界多極化格局形成30、 “歷史發(fā)展的邏輯可能是極具諷刺意味的:一方面,美國無法
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