2019年北京卷理科綜合生物高考真題(含答案)

1、12019 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試 生物（北京卷）本試卷共 16 頁，共 300 分。考試時長 150 分鐘。考試務(wù)必將答案答在答題卡上。在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 第一部分（選擇題 共120分）本部分共 20 小題，每小題 6 分，共 120 分，在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．玉米根尖

2、縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析，錯誤的是A．先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范B．可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁C．在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞D．細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同2．為探究運動對海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶能力的影響，研究者將實驗動物分為運動組和對照組，運動組每天進(jìn)行適量的有氧運動（跑步/游泳）。數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運動組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對照組提高了1

3、.5倍，靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時間縮短了約40%。根據(jù)該研究結(jié)果可得出A．有氧運動不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育B．規(guī)律且適量的運動促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶C．有氧運動會減少神經(jīng)元間的聯(lián)系D．不運動利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮3．篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后，若細(xì)菌能分解淀粉，培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理，會出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈（如圖），實驗結(jié)果見下表。3A．植物a和b，群落的水平結(jié)構(gòu)將保持不變B．植物a和b，導(dǎo)致該水體中的食物鏈縮短C．

4、植物a和c，這兩種植物種群密度會增加D．植物a和c，群落中能量流動方向?qū)⒏淖兊诙糠郑ǚ沁x擇題）本部分共 3 小題，共 40 分。29．（17 分）流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴(yán)重時可致人死亡。（1）流感病毒必須在________內(nèi)增殖，當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時，會經(jīng)過________、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。（2）流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖分化為________細(xì)胞，后

5、者能產(chǎn)生特異性抗體。（3）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根據(jù)流行預(yù)測進(jìn)行預(yù)防接種的免疫學(xué)原理是_______。（4）研究者通過實驗觀察NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實驗材料包括：感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體（分別為D63、D21）、對照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。①實驗的主要步驟依次是：培養(yǎng)易感細(xì)胞、______