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文檔簡介
1、1《我學(xué)會了 《我學(xué)會了…… ……》作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計 》作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】 1、選擇你印象最深刻的一次“學(xué)會”,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體。 2、在記敘事情的同時,還要寫出自己在這個過程中的獨特感受與體會。 【教學(xué)重點】 【教學(xué)重點】能說一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,能清楚、具體地寫一篇以“我學(xué)會了……”為題的習(xí)作?!窘虒W(xué)難點】 【教學(xué)難點】準(zhǔn)確選材,把學(xué)習(xí)的過程說具體,寫具體。 【教學(xué)過程】 【教學(xué)過程】一、 一、 手提桔燈
2、 手提桔燈——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲大本營: 游戲大本營:教師導(dǎo)語:我國著名的文學(xué)家思想家革命家魯迅曾說過,玩是孩子的天性。我們這個年齡就應(yīng)該盡情享受玩帶給我們的快樂。 接下來我們就一起走進《我做你猜》游戲,來展示我們玩游戲的天分。 紙條上事先寫好學(xué)生要表演的內(nèi)容:拖地、刷碗、游泳、踢毽子、畫畫每組選兩名學(xué)生合作教師總結(jié):游戲可以歷練我們的思維,引發(fā)我們的思考,可見從玩中我們也能長見識呀,真是“生活處處皆學(xué)問”。教師導(dǎo)語:智慧小語:
3、大事都須從小事做起?!兜茏右?guī)》中說:“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正?!币馑际钦f:書房要整理清潔,墻壁要保持干凈,讀書時,書桌上筆墨紙硯等文具要放置整齊,不得凌亂,觸目所及皆是井井有條,才能靜下心來讀書。下面的故事就驗證了這一點:東漢時期有一個人叫陳蕃,他學(xué)識淵博,胸懷大志,少年時代發(fā)奮讀書,以天下為己任。一天,他父親的一位老朋友薛勤來看他,見他獨居的院內(nèi)雜草叢生、穢物滿地,就對他說:“你怎么不打掃一下屋子,以招待賓客呢?”陳蕃回答:“
4、大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋乎!”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃聽了無言以對,覺得很有道理。從此,他開始注意從身邊小事做起,最終成為一代名臣。提問學(xué)生:你們聽了這個故事有什么感想呢? 教師總結(jié):陳蕃欲“掃天下”的胸懷固然不錯,可惜的是他沒有意識到“掃天下”正是從“掃一屋”開始的,“掃天下”包含了“掃一屋”,而不“掃一屋”是斷然不能實現(xiàn)“掃天下”的理想的。二、點亮桔燈 二、點亮桔燈——閃閃閃 閃閃閃教師導(dǎo)語: 教師導(dǎo)語:
5、同學(xué)們,你們在家都參加過家務(wù)勞動。是的,一個 21 世紀(jì)的小學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好,而且勞動好;不僅在學(xué)校要表現(xiàn)好,在家里也要表現(xiàn)好, 要經(jīng)常地幫助爸爸、媽媽,做一些家務(wù)勞動。那么,家務(wù)勞動包括哪些方面呢?(學(xué)生議論后,教師歸納:洗衣服、煮飯、炒菜、擦地板、生火、掃地、搬煤、買菜、釘扣子、補衣服、種花等,都是家務(wù)勞動。)老師講述自己生活故事。 老師講述自己生活故事。3經(jīng)過(抓住人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動描寫) 結(jié)果(體會或感受)讀一讀
6、下面的寫作歌,說一說你的理解。寫作之前想具體,明確要求再動筆;開頭結(jié)尾概括寫,事情經(jīng)過寫具體;多問幾個怎么樣,事情情節(jié)描詳細(xì);學(xué)會點題明中心,題目內(nèi)容緊聯(lián)系。附:好詞佳句。拍案叫絕 難以置信 豁然開朗 大功告成 記憶猶新美滋滋 活蹦亂跳 目不轉(zhuǎn)睛 慌慌張張 津津樂道①留心生活,處處皆學(xué)問。②世上無難事,只怕有心人。③只要功夫深,鐵棒磨成針。④虛心使人進步,驕傲使人落后。例文:1、每當(dāng)我吃上媽媽親手包的餃子,我真不好
7、意思.我已經(jīng)十歲了,還要媽媽包餃子給我吃,真叫人過意不去.我想:要是我也能跟媽媽學(xué)包餃子,該多好啊! 從那以后,我便吵著要媽媽教我包餃子.于是,媽媽到市場買了一斤餃子皮.回到家以后,媽媽要我到廚房洗干凈手,然后用布擦干凈手,再把我拉出廚房,讓我坐下來.媽媽慢條斯理地對我說了關(guān)于包餃子的基本姿勢.我認(rèn)真聽完以后,迫不及待地拿起一塊餃子皮,搓了一下面粉,放在手掌中間,接著,用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最后用手把餃子皮的邊緣捏緊,可是
8、卻露了餡.當(dāng)時我真想放棄,可是又想起一句名言:世上無難事,只要肯攀登.于是,我急忙問媽媽怎樣做,媽媽摸摸我的頭,說:“萍萍,只要你認(rèn)真地去做每一件事,相信你一定能做得最好的.“媽媽的鼓勵給了我信心. 媽媽拿起一塊餃子皮,要我模仿著她來做,我連續(xù)做了三次,終于做好了.雖然做得沒有媽媽的好看,但我總算學(xué)會了包餃子.現(xiàn)在包餃子對于我來說是一件非常容易的事,我會更加努力,爭取做得更好. 我不僅學(xué)會了包餃子,也懂得了人要從小事做起,不要遇到一
9、點困難就放棄了.在做每一件事都要認(rèn)真,這樣無論什么事都能做到最好. 2、昨天晚上,我一回到家,正好看見媽媽在包餃子,我一時心血來潮,忙放下書包,對媽媽說:“我也來幫您包餃子吧?!眿寢尦泽@地說:“喲,這太陽怎么打西邊出來了?”我一聽,頓時羞紅了臉。 我洗洗手,拿起一個餃子皮,煞有介事地往上面放餃子餡,揪起兩個邊使勁一捏,好家伙,不知怎么搞的,餃子餡一點兒也不聽話,直往外跑。我是按下葫蘆浮起瓢,費了九牛二虎之力才把餃子皮捏上,此時,我已
10、經(jīng)是滿頭大汗了。當(dāng)我把我的得意作品擺在媽媽包的餃子旁邊時,我就像一只斗了敗仗的“公雞”似的,耷拉著腦袋,站也站不穩(wěn),還傷痕累累呢,滿身都是餃子餡。媽媽看了哭笑不得地說“這餃子怎么連個褶都沒有???來,我教你?!?媽媽先把餃子餡放在皮兒的中間,再用勺子按了按餡兒,接著把餡兒弄得圓圓的,然后把餃子皮對折,使勁一捏中間的皮,最后兩邊的餃子皮向中間捏褶。包出來的餃子就像個小元寶似的,圓溜溜的,好看極了!我也學(xué)著媽媽的樣子,一步一步地包,果然,
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