6 j q x

1、6 j q x［教學(xué)目標］知識與技能1.學(xué)會ｊ ｑ ｘ 三個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2.初步掌握ü上兩點省寫規(guī)則。3.學(xué)會ｊ ｑ ｘ與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)，準確拼讀ｊ ｑ ｘ開頭的三拼音節(jié)。4.能夠自己拼讀“搭積木” “下棋”兩個生詞。情感態(tài)度與價值觀有感情地朗讀兒歌，領(lǐng)會兒歌的含義，感受兒歌的美。［教學(xué)重難點］學(xué)會 j q x 三個聲母，認清形，讀準音，能正確書寫。掌握 j q x 與

2、52;相拼兩點省略的規(guī)則。 ［教學(xué)課時］5.識記 j 的形。（1）看圖，能不能找出 j 的形？（雞和蝴蝶構(gòu)成的形狀表示ｊ的形。 ）（2）你有什么好辦法記住 j 的形？（編順口溜：豎彎加點 j j j。 ）6.指導(dǎo)書寫。三、學(xué)習(xí)聲母 q1.出示插圖：說說圖上畫的是什么？（七只氣球在天上飛。 ）師：“氣球”的“氣” 改成輕聲，讀得輕短點就是聲母 q 的讀音。 （板書：q)2.范讀，講發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音部位、方法跟ｊ大體相同，只是送出的氣