2019部編人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第07單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
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1、—3 3 — —3 4 —第七單元測(cè)評(píng)卷時(shí)間: 9 0 分鐘 總分: 1 0 0 分題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 總分得分一、 想一想, 填一填。( 1 7 分)1 . 長(zhǎng)方形、 正方形、 平行四邊形都是() 條線段圍成的圖形, 所以它們都是() 邊形。2 .長(zhǎng)方形有() 條邊, 對(duì)邊() , 有() 個(gè)角, 都是() 角。3 .正方形的四條邊都() , 四個(gè)角都是() 角。4 .平行四邊形有() 條邊, 對(duì)邊() , 有()

2、個(gè)角, 對(duì)角() 。5 .圍成一個(gè)圖形的() 邊長(zhǎng)的總和, 叫做這個(gè)圖形的() 。6 . 正方形的周長(zhǎng) = () ,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng) = () 。7 . 一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加 3 厘米, 這個(gè)正方形的周長(zhǎng)增加() 厘米。二、 精挑細(xì)選。( 把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) ( 1 0 分)1 .用同一根繩子分別圍成下面的圖形, 比較它們的周長(zhǎng)() 。A .一樣長(zhǎng) B .圖①長(zhǎng) C .圖②長(zhǎng) D .圖③長(zhǎng)2 .兩個(gè)邊長(zhǎng)為1 c m的

3、正方形, 拼成一個(gè)長(zhǎng)方形, 這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是() 。A . 8 厘米 B . 7 厘米 C . 6 厘米3 .周長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形, 邊長(zhǎng)一定()A .相等 B .不相等 C .不能確定4 . 長(zhǎng)是 8 厘米, 寬是 6 厘米, 求它的周長(zhǎng), 列式是()A . 8 × 2 + 6 B . 8 × 6 C .( 8 + 6 )× 25 .從付茜家到學(xué)校的兩條路相比較, ()較近。A .從 A —D —CB

4、 .從 A —B —CC .距離相等三、 數(shù)學(xué)小法官。( 對(duì)的打“ √” , 錯(cuò)的打“ ” ) ( 1 0 分)1 .兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等, 形狀也一定一樣。 ()2 .把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形, 它的周長(zhǎng)不變。 ()3 .周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形, 它們的形狀和大小一定相等。 ()4 .正方形是特殊的長(zhǎng)方形。 ()5 .把 3 個(gè)周長(zhǎng)是 8 厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形, 它的周長(zhǎng)是 2 4 厘米。()四、 把代表圖形的序號(hào)填在相應(yīng)

5、的圈里。( 6 分)平行四邊形 長(zhǎng)方形 四邊形五、 畫(huà)一畫(huà)。( 9 分)在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形, 一個(gè)正方形和一個(gè)平行四邊形。六、 計(jì)算下面各圖的周長(zhǎng)。( 1 6 分)—3 5 — —3 6 —七、 先測(cè)量, 再計(jì)算周長(zhǎng)。( 按整厘米數(shù)填) ( 8 分)八、 解決問(wèn)題。( 2 4 分)1 .( 4 分)2 .小強(qiáng)沿著長(zhǎng) 3 0 米, 寬 2 0米的游泳池的四周游了 5圈, 他一共游了多少米?( 4 分)3 .有兩個(gè)大

6、小一樣的正方形, 邊長(zhǎng) 6 厘米。每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?如果把兩個(gè)正方形拼成如下的長(zhǎng)方形, 這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?( 4 分)4 .( 4 分)( 1 )超市到書(shū)店有幾條路可走?( 2 ) 最近的路有多少米?最遠(yuǎn)的路有多少米?5 . 學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng) 6 0 米, 寬 3 0 米, 現(xiàn)在要擴(kuò)建, 長(zhǎng)保持不變, 寬變成了 5 0 米,操場(chǎng)現(xiàn)在的周長(zhǎng)是多少米?( 4 分)6 . 為了不夾傷乘客, 公共汽車的門框上都包了一圈橡膠。如圖:

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