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1、寧夏回族自治區(qū) 寧夏回族自治區(qū) 2019 2019 年初中學(xué)業(yè)水平暨高中階段招生考試 年初中學(xué)業(yè)水平暨高中階段招生考試數(shù)學(xué)試題 數(shù)學(xué)試題說(shuō)明: 說(shuō)明:1. 1.考試時(shí)間 考試時(shí)間 120 120 分鐘。滿(mǎn)分 分鐘。滿(mǎn)分 120 120 分。 分。2. 2.考生作答時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,在本試卷上答題無(wú)效。 考生作答時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,在本試卷上答題無(wú)效。3. 3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。 考試結(jié)束后,將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、選擇題(本題共 一、選擇題(本題共 8 小題,每小題 小題,每小題 3 分,共 分,共 24 24 分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合 題目要求的) 題目要求的)1.港珠澳大橋被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一, 它是世界總體跨度最長(zhǎng)的跨海大橋, 全長(zhǎng) 55000 米 .數(shù)字 55000 用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A.5.5 × 104
3、B. 55 × 104 C.5.5 × 105 D.0.55 × 1062.下列各式中正確的是( )2A.√ 4 = ± 2 B. ( ? 3) = ? 3 C.3 √4 = 2 D.√ 8 ? √ 2=√ 23.由若干個(gè)大小形狀完全相同的小立方塊所搭幾何體的俯視圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字 表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是( )A B C D4.為了解學(xué)生課
4、外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)收集了 30 名學(xué)生一天課外閱讀時(shí)間,整理如下表:閱讀時(shí)間/小時(shí) 0.5 及以下 0.7 0.9 1.1 1.3 1.5 及以上人數(shù) 2 9 6 5 4 4則本次調(diào)查中閱讀時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )A.0.7 和 0.7 B.0.9 和 0.7 C.1 和 0.7 D.0.9 和 1.15.如圖,在△ABC 中 AC=BC,點(diǎn) D 和 E 分別在 AB 和 AC 上,且 AD=
5、AE.連接 DE,過(guò)點(diǎn) A 的直線GH 與 DE 平行,若∠C=40°,則∠GAD 的度數(shù)為( )PMDC N頻數(shù) 頻數(shù)/個(gè)大于 MN13.為了解某班學(xué)生體育鍛煉的用時(shí)情況,收集了該班學(xué)生一天用于體育鍛煉的時(shí)間(單位:小時(shí)), 整理成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.則該班學(xué)生這天用于體育鍛煉的平均時(shí)間為 小時(shí).20161284O 0.5 1 1.5 2 時(shí)間 時(shí)間/小時(shí) 小時(shí)A第 13 題圖 第 14 題圖14.如圖,AB 是⊙
6、O 的弦,OC⊥AB,垂足為點(diǎn) C,將劣弧 A - B 沿弦AB 折疊交于 OC 的中點(diǎn) D , 若AB=2√ 10 ,則⊙O 的半徑為 . 15.如圖,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,以頂點(diǎn) B 為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,分別交 AB,BC 于點(diǎn) M,N,再分別以點(diǎn) M,N 為圓心,i 的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧, 兩弧交于點(diǎn) P, 作射線 BP 交 AC 于點(diǎn) D. 若2 B S△BCD∠A=30
7、6;,則 S△ABD = .第 15 題圖16. 你知道嗎, 對(duì)于一元二次方程, 我國(guó)古代數(shù)學(xué)家還研究過(guò)其幾何解法呢! 以方程 x2 + 5x ? 14 =0 即 x(x + 5) = 14 為例加以說(shuō)明.數(shù)學(xué)家趙爽(公園 3~4 世紀(jì))在其所著的《勾股圓方圖注》中2記載的方法是:構(gòu)造圖(如下面左圖)中大正方形的面積是(x + x + 5) ,其中它又等于四個(gè)矩形的面積加上中間小正方形的面積,即 4 ×
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