人教版物理八年級下冊：9.1壓強-練習（3）（含答案）

1、測試題一、填空題1.物體________受到的_____叫壓強.壓強的計算公式是 _____壓強的單位是_____.2.壓力的作用效果跟_____________________和 _____________________有關.3.推土機具有寬大的履帶，目的為了____________________________，斧頭、菜刀具有很窄的刃，目的是為了____________________________.4. 在探究壓力的作用

2、效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料 ，顯示壓力作用的效果。比較(a)(b)兩圖所示實驗，說明 ；比較(a)(c)兩圖所示實驗，說明 。5.你雙腳站在水平地面上，如果想使你對地面的壓強增大一倍可以_____，這是因為______.6.用刀切菜時，刀鈍了切不動，這時可以使勁切

3、，這是利用_____的方法來_____；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用_____的方法來_____.7.已知圖釘帽的面積是 1 cm2，圖釘尖的面積是 5×10-4 cm2，手指對圖釘帽的壓力是20 N，那么圖釘尖對墻的壓強 p2 是_____Pa，手對圖釘帽的壓強 p1 是_____Pa，p2 是 p1 的_____倍.8.要在 0.5 cm2 的面積上產(chǎn)生 4×106 Pa 的壓強所需壓力為___

4、__ N.9.用 5 N 的壓力作用在 1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強為_____Pa；若保持壓力不變，要產(chǎn)生 2×104 Pa 的壓強，受力面積應變?yōu)開____ m2.10.一長方體木塊平放和側(cè)放在水平地面上時，其受力面積之比為 3∶1，則平放和側(cè)放時，對地面的壓強之比是_____，壓力之比是 _____.11．如圖 13-8 所示，仔細觀察訂書機，它的結(jié)構(gòu)應用了許多物理知識，其中哪些地方應用了壓強知識?試列舉出來.A.增

5、大壓強的地方：_____________________________；B.減小壓強的地方：_________________________.12．如圖 13-10 所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指受到的壓力________(相等/不等)，壓強______(相等/不等).與筆尖接觸的手指感到_________ (疼/不疼)，原因是____________________．二、選擇題11.以下措施中，能增大壓強的是(

6、 )A.鐵路的鐵軌要鋪在枕木上 B.汽車的輪胎表面有凹凸花紋C.刀刃要磨得很薄 D.在坦克的輪子上安裝履帶12.人坐在沙發(fā)上比坐在椅子上舒服，這是因為( )A.沙發(fā)有彈性把人拖住了 B.沙發(fā)對人的壓力比椅子對人的壓力小一些C.沙發(fā)對人的壓強比椅子對人的壓強小一些 D.以上解釋都不對13.下列對實例的解釋正確的是( )A.雪上飛機的輪子上裝有雪橇主要是為了增加飛機在雪地上滑行的

7、速度B.圖釘?shù)尼斆钡淖饔檬菫榱藴p小釘帽對手的壓強 圖 13-4(1)駱駝對沙面的壓力為多少？(2)駱駝對沙面的壓強為多少？(g＝10N／kg) (3)駱駝腳掌約為馬蹄掌的三倍，這樣大的腳掌好處是什么？ 答案：一、填空題1.單位面積上 壓力 p=Pa SF2.壓力的大小 受力面積的大小3.增大受力面積，減小對地面的壓強 減小受力面積，增大壓強4.變形大小 壓力相同時，受力面積越小，壓強越大 受力面積相同時，壓力越大，

8、壓強越大5.抬起一只腳 壓力一定，減小受力面積可以增大壓強6.增大壓力 增大壓強 減小受力面積 增大壓強7.4×108 2×105 20008.200 9．5×104Pa 2.5×10-4m210.1∶3 1∶1 11.釘書針腳很小 手壓部位面積很大12．相等 不等 疼 壓力相同時，受力面積小，壓強大二、選擇題11.C 12.C 13.B 14.B 15.D

9、16.A 17.C 18.B 19.C 20.A三、作圖題四、計算題１．解：m=20t=2×104 Kg s=2m2 =4m2G=mg=2×104 Kg×10N/Kg=2×105<6× 104 Pa 可以通過 Pa mNsF p 42510 5 410 2 ? ? ? ? ?答：略２．解：m=400Kg s=2×10-2m2×4=8×