人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：12.1+運(yùn)動(dòng)的描述

1、第一節(jié) 第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 運(yùn)動(dòng)的描述1．坐在逆水駛向上游的船中的乘客，我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的（ ）A．河岸上的樹(shù) B．船艙 C．迎面駛來(lái)的船 D．河水2．機(jī)械運(yùn)動(dòng)中，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于______而言的。選取不同參照物研究同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)論往往是______的，機(jī)械運(yùn)動(dòng)具有的這種性質(zhì)叫做運(yùn)動(dòng)的__________。如奔馳的列車上的司機(jī)，以列車為參照物，司機(jī)是______的；若以

2、路邊的樹(shù)木為參照物，司機(jī)是______的。3．“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖 1 所示，楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得__________的物理知識(shí)所致。4．如圖 2 所示，圖中（a）、（b）兩圖表示“不準(zhǔn)動(dòng)”游戲中的兩個(gè)情景．坐在石塊上的孩子先雙手蒙住眼睛一會(huì)兒后，松開(kāi)雙手，在這個(gè)過(guò)程中誰(shuí)做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)？你判斷的依據(jù)是什么？圖 1參考答案： 參考答案：1．B（點(diǎn)撥：已知乘客在“靜止”，在判定是以哪個(gè)物體作為參照物